21世纪教育到底强在哪里?

栏目:未来教育  时间:2020-01-13
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K12教育依旧占据着当下教育市场的大比例,在未来的10年内不出意料的话,估计还会继续占据着教育市场的主要位置,但是在后期随着素质教育的不断兴起,K12教育的市场比例将会与艺术类的教育市场等同,甚至会被超越。

中国产业调研网发布的2018-2025年中国教育培训市场深度调查研究与发展前景分析报告认为,培训教育业的连锁企业数量稳步增长,主要教育培训连锁品牌的店铺增长率约26%。连锁不再只是通常意义上零售、餐饮等行业所专用的经营模式,教育连锁的概念被越来越多公众所认知与认同。

教育培训行业的三大支柱就是IT、英语和少儿综合培训。

在我国,子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一。调查显示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女总支出的78.3%,占家庭总支出的36.5%,占家庭总收入的32.7%。调查显示,81.4%的家庭对于课外培训或辅导的选择在于语文、数学、外语等学科类辅导;33.9%的家庭支付于音乐、舞蹈、绘画、书法等艺术类培训;14.7%的家庭支付于武术、游泳等体育类训练;另有3.6%的家庭让孩子参与航模、机器人等科技类培训。国家对教育培训市场进一步开放,尤其是职业培训快速迅猛发展。

教育培训市场增速放缓,增量扩增加大。

2018年,我国教育培训市场消费规模预计达到4301亿元,其中不包括潜在消费的数量,照这样的态势发展下去,到2020年,加上素质教育的深入,中小学教育市场的课外培训辅导将更受青睐,潜力大,市场规模突破1万亿!

“ 教育培训行业是21世纪最朝阳产业之一 ” 的观点,已成为越来越多人的共识。

教育培训机构市场的火爆,也直接导致了竞争的越来越激烈,教育行业上演了一场“群雄逐鹿”的大戏,在优胜劣汰大浪淘沙的市场选择下,行业格局和架构正经历着新一轮洗牌,出现了几家欢喜几家愁的局面。

一、小型教育培训机构的发展瓶颈以及弊端

国家对教育培训市场进一步开放,尤其是职业培训快速迅猛发展。市场竞争进一步加剧,小型机构由于师资、市场开发资金缺乏、品牌难以在短期形成,市场空间越来越小。并且因为教育培训业是先收费,后服务的赢利模式,所以较之其他行业具有与众不同的特色,即“轻资产,重品牌”,学员为了降低学习风险,往往会集中选择具有优势的教育培训机构品牌,从而形成强者更强,一家独大的良性局面。教育培训领域的广阔市场和丰厚利润,也使得西方国家加紧了进军中国教育培训市场的步伐,这些国外公司开始进军我国教育培训市场。

并且在优胜劣汰的局面之下,其多元化的教育培训市场格局,较低的培训市场准入门槛,使很多经营者对教育培训的规律缺乏科学的认识,在教学质量、教学内容、师资上的研发投入严重不足,教学效果自然无从保证,加上急功近利的心态,导致对教学质量的漠视。

最终的结果就是其越做越小,质量越做越差,名声越做越烂,最后被市场淘汰出局。

二、线上教育

在线教育的全面发展,使人们可以直接在家里进行学习,降低了空间上的成本。例如英语培训,平时少儿主要都是在校教育的,那么在空间上就会受到很大的限制,线上教育就能很好的弥补线下教育的这一缺点,人们现在只需一部电脑、一台手机,即可在互联网上进行学习,真正的做到不出门既能学遍天下。

高营销投入推动注册用户提高,市占率提升,在线教育目前处于抢占市场份额的时期,”上述人士表示,“从注册到付费的关键在于平台带来的教育效果,用户只为了效果付费。”

不过,目前在线教育仍然有一些痛点待解决,首先就在于营销费用高,获客成本比较大,尽管发展了超过十年,在线教育仍然在一个烧钱营销的积累阶段。

线上师资匮乏且流动性高,导致优质教师和内容无法留存形成口碑积累,教学效果不尽如人意。线上教师对于学生的把控力不够,用户自制力不够也是影响教学效果的因素之一。

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