“千万不要当班干部”,妈妈这样对孩子说,孩子长大后,她后悔了

栏目:未来教育  时间:2022-12-03
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  妈妈从小叮嘱孩子不要报名竞选班干部,并且一直都认为自己做得特别好,等孩子长大后,妈妈却后悔了。

  其实,有这样想法的家长不在少。以前家长都是鼓励孩子当班干部的,甚至引以为傲。孩子通常也会感到很自豪。但是为什么现在越来越多的家长不希望孩子当班干部了呢?

  相信很多家长都思考过这样的问题,到底要不要让孩子在学校当班干部?家长都是为了孩子着想,但是考虑却各不相同。

  1.不愿意孩子当选班干部的家长

  张雨的女儿性格活泼,小学时候就经常担任班委。那时候张雨还特别高兴,认为女儿各方面表现优秀,能够得到老师和同学的认可,甚至在和同事聊起的时候也觉得特别有面子。

  可是,自从孩子升入初中以后,学习内容明显大幅增加,而且初中到高中有升学压力,眼看孩子仍然像小学一样参加班委工作,每次一丝不苟地完成老师交办的任务。担任英语课代表后免不了经常协助老师收发和检查作业之类的事情,甚至在放学回家后难免还会谈到哪个同学很认真,哪个同学又耍赖不交作业之类的事。

  张雨就不愿意孩子当班干部了。她认为把做班委工作的时间用在学习上更好。当孩子还是小学的时候,大部分的家长还是倾向于认同孩子当选班干部。但是到了中学很多家长就不愿意了。毕竟初中以后学习压力大,学科内容多,面对中高考时,班干部经历并不能帮助孩子过升学这个独木桥。

  2.在班级担任班干部的利弊

  父母考量的出发点都是为了孩子。只是不同时期,父母的侧重点不同。在班级担任班干部有利有弊。

  1.担任班干部的好处。

  老师通常都认为学生能当上班干部是一种锻炼的机会,也是一种荣誉。通过担任班干部能培养孩子在书本知识之外的多种能力。

  能得到老师的关注。一个班级几十个学生,老师不可能做到对每个同学的关注度完全一样,和其他同学相比,班干部与老师的交流和接触更多,也能更拉近与老师的距离,在履行班干部职责的同时,在课堂是自然会得到相应的关注,学习热情和自信心也能得到强化。

  培养人际交往能力。作为一个班干部,要与班上各种各样性格和特点的同学打交道,为了能完成老师交办的任何,难免会与同学有小矛盾,这时候班干部就会有更多的机会去锻炼自己与同学相处的能力,后续步入社会处理人际交往能力的能力也会得到体现。

  2.担任班干部的隐患

  毕竟孩子读书期间自我计划和管控能力有限。有的孩子把比较多的注意力和精力花在班干部相关的事情上,也是存在家长考虑的隐患的。

  有妈妈就认为当班干部就是在给老师和班级打杂,每天为班级做这些事太耽误时间,孩子精力有限,要是整天考虑一些班级活动,影响学习,这些时间用来和同学玩耍休息或者看看书,巩固下老师当天教的知识更好。而且班干部在班级里大小也是一官半职,遇到不配合的同学还要斗智斗勇,难免引发矛盾,影响同学关系。

  3.究竟该不该让孩子担任班干部?

  有次在一个教育交流会上有个指导老师就提到,他所指导的案例之一是一个40多岁的妈妈,因为生孩子时年龄较大,所以生怕自己的想法跟不上育儿观念,担心孩子学习成绩比不上别人。当时孩子第一次提出想竞选班干部的时候,她就说“千万不要竞选班干部”,并告诉孩子不用管这些,只要成绩上来了,老师和同学都会认同。

  在这样的理念下,孩子不仅不参加班干部竞选,甚至对班级活动都不怎么积极。等到毕业晚会的时候,这位妈妈突然发现,很多同学都能落落大方地在同学和老师之间沟通协作,而她的孩子只是静静坐着。记得入学第一次自我介绍的时候,孩子转态完全不同。

  这位妈妈后悔了,当然不仅仅包括不让孩子竞选班干部,而是在这个理念下影响了孩子的社交和责任心、自信心的培养。

  但是并不是说就要必须让孩子当班干部,在孩子能保证该有的学习态度和学习精力时,如果孩子能正视并及时学会处理和协调班干部的任务,或者想要孩子的性格特点能通过担任班干部得到提升的情况下,还是建议父母可以鼓励并支持孩子担任班干部。

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