工作案例丨明晰学生党员作用发挥的理与路——记学生党员宿舍挂牌仪式的前后之“变”

　　原标题：工作案例丨明晰学生党员作用发挥的理与路——记学生党员宿舍挂牌仪式的前后之“变”

　　案例选题

　　党员教育与管理

　　案例背景

　　学生党员宿舍挂牌仪式在机械工程学院每年都开展，旨在通过党员宿舍挂牌，使同学们明确自己党员身份，从而践行党员应有作为，发挥党员作用，为广大学生率先垂范，起好模范带头作用。但连续几年的挂牌，收效甚微，党员先锋模范作用无论是从学习、生活、思想还是实践层面都没有得到发挥和体现。

　　总结历年的经验，这件初心向好的事情我们还必须得做。但是我们深知，既然要做，就要有破釜沉舟的勇气将这件事情做好,否则它在学生中的影响将是负面多于正面，对学生党员自身建设也是起到不好的影响的。这也使学院党委和辅导员陷入了深思熟虑之中，在这个过程中，作为负责学生党员发展工作的辅导员、组织员，我在此过程中思考了两个问题，既是对我们工作方法的叩问，也是对学生党员同志们如何认识学生党员宿舍挂牌仪式的叩问：我们要向同学们阐明为什么要进行学生党员宿舍挂牌仪式？进行了挂牌后我们该怎么建设党员宿舍？解答好了这两个问题也就为我们这项工作有成效地开展奠定了扎实的基础。

　　

　　解决思路

　　第一，为学生党员讲清楚要进行挂牌以及开展挂牌仪式的初衷和目的。

　　第二，指导学生党员宿舍挂牌后学生党员要如何建设党员宿舍。

　　实施方案

　　一、挂牌仪式上，讲清道理。

　　第一步，在学生党员宿舍挂牌仪式上为学生讲清楚挂牌的深层次意义和目标。

　　在挂牌仪式上明确了党员宿舍挂牌的重要意义和党员在党员宿舍的权力义务后，我认为必须要向学生党员讲清楚的一个问题，就是大学生党员宿舍挂牌仪式对学生自身意味着什么。所以，我从心理学层面解构了大学生对自身党员身份的认同。首先，我们要从自我、本我和超我的三个“我”来认识自己、展现自己，提升自己，从而使“三我”统一，塑造一个完整人格的我。心理学上的自我是享乐主义的我，本我是活在当下的我，超我是善良的、以道德标准衡量的我，对于学生党员来说，宿舍挂牌就意味着以超我来约束自我，通过卫生环境的改善、人际关系的和谐，主题文化宿舍的打造，向学氛围的营造等，促进超我形象的建立。

　　超我形象的建立也包含他评，即党员在学生群体中的形象的塑造和作用的发挥，从而展现党员所应有的本我的样子。从而也是学生深感加入到党组织这个先进组织中来，我期待我成为党员中的先进分子，从学习上、思想上、精神面貌上、综合素质上都成为学生中的优秀分子，这是学生党员按照道德标准约束而来的“超我”，也是学校这个小社会对自我的他评，所以，“超我”要求自己不断为满足追求的实际而努力和完善。这既是学生党员自己对本我所期待的样子，也是自我本来的样子的呈现，更是他人所看到的超我的形象，做到三者的协调统一，对于同学们而言，也就达到了一名合格党员的要求了。

　　

　　第二步，在学生党员宿舍挂牌仪式上为学生讲清楚创建党员宿舍的具体内容。

　　每年的党员宿舍挂牌仪式都开展，但学生代表的发言中都居于浅层面，这使得广大学生党员无法深刻洞悉党员挂牌宿舍作用发挥过程中所包含的内涵，也找不到打造良好宿舍的实践路径。在这种情况下，我们从理念上要积极推动学生党员宿舍成为文明型宿舍，即无烟宿舍、无游戏宿舍，环境卫生良好型宿舍，团结互助典型宿舍，积极运动型宿舍等。学生党员是大学生中的优秀分子，学习底子好，向学意识强，政治坚定，思维活跃，在这种情况下，我们更要推动学生党员宿舍成为文化型宿舍，如考研宿舍，卧谈健康型宿舍，关心时政型宿舍，凝心聚智型宿舍，以文会友型宿舍等。

　　在这种情况下，从实践层面我们要深入了解宿舍每个学生的性格特点和兴趣爱好，价值取向和未来目标，从而给予良好建议，确立特色宿舍的创建方向，从而推进学生党员深刻领会党员挂牌宿舍作用发挥过程中所包含的内涵，从而有的放矢，行动落实。

　　二、采用三步走步伐，推进挂牌党员宿舍建设。

　　党组织对党员的培养教育要求学生党员做到在学习上奋进，在思想上靠前，在生活上自律，在实践中历练。学生通过学习、感悟、锤炼等，可以使自己在思想和学习上达到应有的要求。但对于大学的集体宿舍而言，相对于初高中的管理方式来说，相对自由和宽松，所以一个人良好生活习惯的养成、维护与保持需要每个个体的努力和全体成员的配合才能达到理想的状态。这就要求学生党员首先要做到严于律己、进而发挥表率作用和朋辈引领作用，共同为党员宿舍的创建做出付出与维护。在学生党员宿舍挂牌仪式之后的作用发挥方面我们通过找问题、理思路、寻方案、想对策，较为顺利的为学生党员宿舍的示范引领作用找到了路径：

　　第一步，塑造先进，选树典型，狠抓试点宿舍的学生党员宿舍建设。

　　学生党员犹如星星之火般辐射在全院各班各宿舍中，如果我们仅做要求，而无扬善抑差的举措，则挂牌如行云流水，过眼云烟，流于形式而音讯飘渺。所以，结合综合素质和现实表现，在以往查宿中凸显的优良宿舍中，选出一小部分典型宿舍作为重点培育对象，进行鼓励和检验。党员宿舍挂牌后，仪式是为了体现仪式感和重要性，落实才是重点。党员挂牌宿舍要名副其实，就要一方面强化党员宿舍中党员的自我意识和主体意识；另一方面，可以借助星级宿舍评选，支部党员宿舍创先争优、文明宿舍创建、寝室文化节等主题活动等的塑造，特别优秀的党员宿舍和富有文化、特色等的典型宿舍出来。

　　第二步，以点带面，做好学生党员先进典型宿舍的宣传，营造全体党员宿舍皆创优秀党员宿舍的浓郁氛围。

　　保持常态化后，作为学院和党支部先进典型做一推介宣传，在学生生活，学习场所大力表彰，通过微信公众号推文、制作视频等，大力宣传，一方面树立他们创先争优的信心，另一方面，为更多学生提供正向引领，提供可借鉴的良好模板。宣传从而辐射全院，优秀良好的宿舍多于差宿舍，差评宿舍也便会凸显而出，由于好的氛围的影响，无论是从督导检查还是从自我净化提升的角度都有助于差评宿舍尽快转变为向好宿舍。也就是说学生党员宿舍挂牌是一个循序渐进、以点带面，引领和帮扶并重，逐渐发挥党员作用、凸显党员作用的过程，进而重塑、形成全院学生宿舍一片向好的局面。

　　第三步，重在落实，做好检查和验收，保证学生党员挂牌宿舍的创先争优的长效机制。

　　人都有惰性，也都会受到“常在河边走、哪有不湿鞋”的心理影响，大学生生活上的自律性锤炼和习惯养成就需要组织的引导、鼓励、约束和敦促。做好学生党员挂牌宿舍文明型宿舍的创建，需要学生党员发挥监督管理的作用，做好宿舍创建成果的保持和长期维系，从而增强长效机制，一方面，促进党员挂牌宿舍的长期示范引领见实效。另一方面，促进了党员作用从两个层面的协同发挥、能力得到双重提升，成果得到双重检验。从党员作用发挥层面来讲，对彼此的监管，以标准来进行检查、验收和宣传、通报、表彰就有力地巩固了学生党员挂牌宿舍向好发展的长效机制。

　　

　　效果反馈

　　通过党员宿舍挂牌、创建文明宿舍的前后过程，不仅有力地发挥了学生党员在广大学生中的示范、引领作用，也更好地促进了广大党员学生的自我成长、自我管理和自我服务意识，充分彰显了学生党员自身的价值。党员同学表示：通过挂牌和文明宿舍创建过程中的敦促与引领，让我们深刻明白了“不扫一屋何以扫天下”，在创建文明、和谐、向学的党员宿舍过程中，我们形成了比、学、帮、超的浓郁氛围，既使我们自身的价值得到了实现，也使我们作为党员的作用得到充分发挥与彰显，让我们对得起自己的身份，也是深感非常有获得感和幸福感的事情。

　　具体来讲：通过党员宿舍挂牌与党员文明宿舍创建，党员作用发挥的发挥接地气，从效果层面使学生党员做到了三个“变”：

　　学生党员的心境变了。在党员宿舍挂牌中和挂牌后其心灵得到了触动，宿舍文化的构建、宿舍环境的保持，潜移默化的使学生党员的心境在发生改变，对于教育工作者来讲，这是我们心育和美育取得的成果。

　　学生党员由被动付出变为主动作为。学生党员将创建富有文化、独具特色的寝室作为最高的目标追求，最根本的在于落实在行动中，这是完善劳动教育的一个重要举措。大学生活不光是德育、智育、体育、美育，更要做好劳动教育，尤其是对于工科学生来讲，劳动教育需要着力深化。通过打造宿舍环境、营造良好入住氛围，劳动的付出是无疑的，学生党员的实际劳动更要多于普通同学，这样学生党员的引领作用才达到有的放矢。

　　挂牌学生党员宿舍相较于之前的党员示范宿舍效果变了。有学院在党员教育与管理方面的正向引领和监管敦促，有学院宣传方面正能量的弘扬，以前学生宿舍排班值日但依旧脏乱差的局面得到了转变，促使以前党员努力付出而未及时得到肯定形成的形单影只的难以维持长时间发挥作用的局面得到了改变。

　　工作反思

　　第一，以问题为导向发现问题，剖析问题，解决问题。树立学生工作无小事，学生工作成大事的理念，扎根基层，系于基本，打好基础，做好学生思想建设和习惯养成教育，使其达到精神塑造和文化构建的双重目标。

　　第二，以用理论解构现实，使学生获得动力源泉。真理一经掌握，便可以扣动地球，所以，在平时的工作中，面对初心向好的工作，我们要持续挖掘其深层次内涵，从理论层面剖析现实问题，往往能起到事半功倍的效果。大学生也能感知活动的意义与价值，但在实际行动层面往往是行动滞后于意念，关键是我们在做工作的过程中，要给同学们讲清楚事情的本质、意义和价值，而使同学们在行动层面获得动力源泉。所以，辅导员在做工作过程中，不仅要着眼于显性工作的组织开展，更要注重精神动力学的挖掘，从深层次剖析问题，激发动力，达到使学生产生共鸣，进而深信不疑而去执行与落实。

　　第三，文明宿舍创建推动“三全育人”。在全过程育人中，党员寝室文化的建设不仅要做好党员的教育与管理，更要从具体的能动层面引导好党员作用的发挥。在全方位育人中，从学习氛围的营造、宿舍环境的塑造、人际关系的处理，宿舍文化的建设等方面来打造党员示范宿舍，助力学生大学四年成长。在全员育人中，辅导员、班主任、学生干部、学生党员协同发力，做好党员帮扶、朋辈引领和指导、监督与管理等方面的工作，营造学生生活、学习的良好氛围。

　　综上，挂牌学生党员宿舍的建设，相较于寝室文化节面向全体学生、注重打造寝室文化、呈现多姿多彩的寝室文化的短频快等特点来讲，挂牌学生党员宿舍注重的是长期长效机制，它伴随学生成长四年，也将受益终生。作为学生党员的培养教育管理者来讲，贴近现实、服务主体地做到党员作用的发挥，是我们实现彼此价值的良好途径。

　　

　　作者简介

　　宝鸡文理学院

　　机械工程学院

　　刘萍

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