初中优秀作文:三篇满分作文,三种满分理由

栏目:未来教育  时间:2022-12-06
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  满分理由—:选材真实

  题目:阅读下面三则材料,按要求作文。(50分)

  材料一:成功不在于大小,而在于你是否已经竭尽全力。

  材料二:人生中有些事情你不竭尽全力去完成,你永远不知道自己有多出色。

  材料三:凡做一件事情,便忠于一件事情,将全副精力集中在这事上头来,一点儿不旁骛。

  请根据你对以上材料的理解和感悟,自选一个角度,自拟题目,写一篇文章。

  我哄好了妹妹

  “哇~我要妈妈,不要哥哥,就不要哥哥……!”妹妹边哭边大叫道。听到这个声音,我顿时感到魔音绕耳,心烦意乱,真想赌气离开不理她了,让她自己哭个够。可转念一想,不行,不能就这么轻易放弃啊,妈妈出门时“照顾好妹妹”的叮嘱还回荡在耳边,我也信誓旦旦地打了保票的,硬着头皮也得顶住压力、完成任务才行。

  这要从头说起。那天,奶奶回老家了,妈妈又要上班,照顾妹妹这个艰巨的、重大的任务只能交到我的手里。尽管我有一万个不情愿,可也没有其他办法,只能敷衍着答应了:“行吧行吧。我都干什么呀?”妈妈说:“给妹妹喂饭,让她好好吃完。然后给她多喂水,时不时的就要让她喝上几口,喝水少该上火了。”刚开始,我不以为然,心想就这么点事也没什么难的,可是过了没多久就让我后悔莫及。在给她喂饭时,她就是不好好吃,不吃也就算了,还满屋子跑,我得跟屁虫似的追着喂。估计这个时候她才纳过闷儿来,发现妈妈不在家,于是就出现了开头又哭又闹的那一幕。

  弯着腰追了她半天,腰都快直不起来了,可是一口饭也没喂进去,这可怎么办?我气不打一处来。我强忍着怒火深呼吸了几口,努力让自己耐下心来,好声好气,温柔地对她说:“好妹妹,我们吃饭好不好,不吃饭可就不能长大高个儿了,跟小朋友赛跑,可就赢不了第一了哦,来,吃一口。”谁知,她根本不吃这一套,不仅不理我,反而哭的更厉害了。我见此招无效,于是又心生一计:放动画片,对,妹妹最喜欢看动画片了。于是,我马上打开电视,迅速找到《小猪佩奇》,并把声音调大。居然,居然一点没引起她的兴趣,连头都没抬一下,看都不看一眼,继续着自己的“表演。”

  “啪”,我把碗往茶几上一放,双手抓头,简直快把我折磨疯了,脑袋瓜不停地思来想去,直想得脑仁儿疼……终于又想到一个办法:讲故事。于是我翻箱倒柜把故事书找出来,声情并茂地给她讲“龟兔赛跑”的故事。我想,这下总该有点效果吧,即便不吃饭,起码能让你停止哭声吧。结果又是让我大失所望,她不但不听,还突然伸手把我手中的故事书一把抢走了,然后使劲地扔在地上,大叫道:“你走开,我不要你,我就要妈妈。妈妈,你快回来啊!”我看她哭的满头汗,我自己也急的满头大汗。

  爱吃不吃,我还不管了,我坐在地上“呼呼”生着闷气。就在我把最后一丝耐心耗光之际,突然灵光一现,想到了机器人,对,妹妹最喜欢的玩具。于是,我一跃而起,马上把机器人拿来。按下开关,只听机器人马上说到:“你好,我是机器达人,不仅会唱歌还会跳舞,快来陪我一起玩吧。”我的目光始终没有离开妹妹,仔细观察着她的反应,就盼着她能转哭为喜,破涕为笑。妹妹听到自己最喜欢的机器人的声音,先是愣了一下,然后继续大哭。我马上把机器人调到唱歌跳舞模式,并跟着机器人做起了搞笑的动作,同时双眼直勾勾地盯着妹妹,目光中充满了期待,这可是我最后的一招了。果然,妹妹偷偷地睁开眼,盯着我们两个,逐渐停止了哭声。我顿感拨云见日一身轻松,马上对她说:“我们一起和机器人跳舞好不好?”然后拉起她的手,跳了起来。

  总算把妹妹哄好了,我如释重负,趁机赶紧给她喂饭。当这项任务好不容易即将完成时,她又突然提出要和我玩捉迷藏。我面露难色,刚想拒绝。谁知,她还挺敏感,立刻察觉到了我的心思,马上撇嘴,做出一副要哭的样子。“好好好,捉迷藏。”我马上说到。费尽千辛万苦得来的胜利果实,不能就这么轻而易举的断送掉啊。没办法,我只能陪着她玩捉迷藏。顺便设了一计:每次被我找到就要喝水。她爽快地答应了,喂水任务进展顺利,我洋洋得意。

  就这样,不知不觉中,半天的时间过去了,妈妈终于下班回家了。正当她想抱妹妹时,妹妹却突然跑开了,边跑边说:“我还要和哥哥玩捉迷藏呢。”

  这次经历,让我回想起自己小时候比妹妹还要淘气。让我体会到,作为父母,把孩子一把把拉扯大,是多么的不容易啊。努力学习吧,唯有如此才能报答父母的养育之恩啊。

  点评:

  写作最可贵的是真,真感受,真感情。唯“真”才能打动人。好的文章绝不是技巧和语言,而是真情的流露。如《背影》,朱德《回忆我的母亲》。其实并不是我们没有写作的素材,而是我们往往总是想那些惊天动地的大事,而很少去关注那些“鸡毛蒜皮”的小事。可往往是那些所谓“鸡毛蒜皮”的小事却是最新颖,感人的真实生活。

  满分理由二:结构精致

  题目:莫辜负______

  莫辜负她的期望

  斯人若彩虹,遇上方知有。——题记

  “ 秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊……”班主任含泪朗诵着,饱含殷殷期望。我们不可辜负。

  曾记否?那绿肥红瘦。

  那缕银丝是那样醒目,是用岁月染成的。窗外修竹身影婆娑,它应该还记得吧?当第一缕晨曦照进来。您早已到教室等待着我们;当第一抹星光撒向人间,您却依旧在批改着作业。我们的认真努力,您看在眼里。心中的满意化作红霞写在脸上。这些年您的辛苦早烙在我们心里。如您的殷切期望,不会被辜负。

  曾记否?那灯火阑珊人未眠。

  那天晚自习下课,几位同学依旧在教室里学习,而您也在办公室里准备第二天的教案。忽而深夜。您抱着作业本从办公室出来,走得不快,带着墨香,经过教室的时候。您特地朝里面望一眼。却见灯火依旧。缓缓打开门,先是惊讶的表情再是满意。继而严肃的说:“同学们,你们有上进心是好的。但也要注意休息。”说完就将我们赶回了宿舍。

  临走前还特地叮嘱我们好好休息,不忘努力学习。在感叹中,我默默告诉自己,莫辜负了老师。

  曾记否?那雨疾风骤。

  窗外响起滴答声,顷刻间下起大雨。风拍打着玻璃,发出巨大声响。我们正要上晚自习,大家心里都默默祈祷着:“别来,别来,太危险了,雨太大了……”然而您还是打开门进来了。您的头发乱蓬蓬的。不再是昔日的“顺民”。镜片上缀满水珠。看见昔日如闹市般的教室变得安静。您有些诧异。很快您朝我们笑了笑。走上讲台,在我们满目担忧中在黑板上留下一行媚秀的字。“嗖”一声,抽出那本略微泛黄的语文课本……

  毕业在即,您将万千语句化作一两句祝福。递给我的时候,您微笑着:“莫辜负了我的期望。”低头一看,那张卡片上写:“斯人若彩虹,遇上方知有。”泪已模糊了我的双眼。

  “长相思兮常相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊,莫如当初不相识。”满载一船星辉。我们当不负期望!

  点评:

  文章以”曾记否?那绿肥红瘦;曾记否?那灯火阑珊人未眠;曾记否?那雨疾风骤。“巧妙地贯穿全篇。结构精致。

  满分理由三:立意深刻

  题目:把______写进青春里

  把仰望写进青春里

  李绮雯

  人总要仰望点什么,向着高远,撑起生命和灵魂。青春的时光里,我仰望广袤夜空中的许多星辰。

  我仰望行走在生命禁区的国测一大队。他们徒步行走6000多万公里,坚持用双脚丈量祖国大地,用血汗乃至生命绘出祖国的壮美蓝图。建队以来,有些人牺牲了,还有许多人的姓名已经难以寻找,甚至连一块墓碑也没来得及立。他们的生命传奇唯有大地作证。“穿山跨海,经天纬地,你们的身影,是插在大地上的猎猎风旗。”仰望他们,让我知道了什么是甘于奉献,是他们告诉了我什么是山河功业存。

  我仰望在医院救死扶伤的抗疫英雄李文亮。他是最早向外界发出防护预警的疫情“吹哨人”,在关键时刻,他敢于直言、发出预警,用行动维护了医德医风。尽管一度被误解、受委屈,也熄灭不了他救死扶伤的热忱。他于风雪中为众人抱薪,不惜自己长眠于风雪夜中,他用自己的生命诠释了什么是“医者仁心”。仰望李医生,让我懂得了什么是匹夫有责,是他告诉我什么是热爱与奋斗。

  我仰望在稻田里耕耘一生的袁隆平爷爷。一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。他一生浸在这稻香里,只为实现自己年轻时就树立的“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”的梦想。他说:“我最大的愿望是中国人的饭碗要牢牢地掌握在我们自己的手中。”他为人民守望一生,即使名满天下,却仍然专注于田间,把功勋写在大地上。“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。”仰望袁爷爷,让我领悟了什么是淡泊名利,是他告诉我什么是真正的富足。

  在青春里,我仰望着他们,是他们给予我取之不尽的力量。他们是广袤夜空中的星辰,也许他们也会坠落西沉,不再升起,划过天幕,不再回来。但是我相信即使无法抵御浪潮,但人们会永远记得灯塔。我们终究要迎着他们为我们照亮的路,向更远处勇敢地走下去。我把仰望写进青春里,脚踏实地走好每一步!

  点评:

  大部分同学可能写的就是,“把奋斗,自信,热血…..”等写自己,但作者另辟蹊径,选择有时代精神的素材,在众多作文中自然脱颖而出。立意独特深刻。

  来源 | 中学生满分作文

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