“双减”落地 多彩童年 ——通川区三小开展一、二年级综合素质评价活动

栏目:未来教育  时间:2022-12-06
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  “稚子抱朴最童真,未识人间烟火尘。”每个人都有童年,都有童心,说起童年,我们会想起无忧无虑地玩耍。

  为了进一步落实“双减”政策,减轻学生的学习负担和精神压力,促进学生综合素养的稳步发展,近日,通川三小学开展了一、二年级综合素质评价活动。

  

  此次活动通过体验式游戏和动手实践活动结合,把平时语文、数学、英语、体育、美术、音乐、劳动等科目的相关知识用游戏的形式进行整合,在游戏中进行期末综合素养测试。

  活动前,一、二年级任课教师精心准备,根据学生的特点,分别设置了声情并茂、神“计”妙“想”、童声嘹亮、“绳”彩飞扬 、锦上添“画”、大显身手、群“英”荟萃七个项目,内容丰富,形式多样。

  

  

  

  活动时,同学们个个精神饱满,自信,大胆,从容应对,充分展示出了自己的能力,让我们看到了纸笔检测看不到的精彩。各位测试员认真负责,赏识激励,客观评价,并对每位学生的测试情况做了细致的记录。孩子们拿着那一张张打满五角星的粉红色的评价单时,脸上露出了满意的笑容。

  

  

  

  此次活动,在检测学生“双减”后一学期来知识能力掌握情况的同时,我们更多地关注学生在实践过程中解决问题、交流合作的发展状况。在“双减”背景下,三小将继续坚持聚焦儿童成长问题、发展儿童成长心态、指向儿童的未来生活,享受学习和成长的幸福。

  

  

  

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