南江县高桥小学:五举措构建高效课堂
四川在线巴中频道消息(翁小梅 记者 龙红梅)为了进一步改变教师教学观念,转变教师的教学行为方式,还学生自主学习的时间,激发学生自主学习的积极性,提高学生自主学习的能力和课堂教学效益,提升教育质量。今期,南江县高桥小学积极推进新课程改革,五举措构建高效课堂。
一是大力开展校本培训,更新教师观念,树立以学生为中心、以快乐学习为根本的课堂教学理念。
二是运用多媒体手段提高课堂教学效率。全校九个教学班,有三个班安装了电子白板,一个班有多媒体。该校多次组织教师进行应用培训、比赛,提高使用水平,普及使用率。
三是实施精细化管理,落实教学常规。学校健全并落实教学常规检查制度,教师自查和学校集中检查结合,对教师备课、学生作业、听课记录、学习笔记、教研活动记录等,做到及时发现问题,及时解决。学校领导深入课堂推门听课,和一线教师研究课堂教学中遇到的问题,常规教学工作井然有序。
四是改革课堂教学模式,在全校范围内推广小组合作教学模式。去年,经过一段时间的学习、探索,该校已有部分教师率先对小组合作教学模式进行了有益的研究,并且反思整理形成了成熟的做法。本学期,学校全面实施普及小组合作学习这一教学模式,以学定教,自主探索,合作发展。
五是结对帮扶,新老教师携手并进。新老教师各自拥有独特的教育资源,学校为之举行教师结队帮扶仪式,实行“一带一定点帮扶”,骨干教师展示示范课,使新教师快速入门,老教师再上层楼,让课堂教学均衡提高,共同发展。
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