不只是審美問題了!教材插畫問題頻現 審核去哪了？

　　更多問題插圖曝光

　　隨著網友的熱議，關於人教版小學數學教材更多的問題被曝光。

　　有網友提到，《人民教育出版社小學二年級數學書下冊》的目錄部分，有一張男生乘坐飛機的插圖。網友稱，插圖中的飛機，機身編號為『N33K』，這一編號疑似為日本飛行中隊。

　　除此之外，更多網友指出了教材中的問題插圖，例如：穿星條旗服飾的兒童、穿印有日本品牌服飾的兒童，穿著絲襪、兔耳的兒童等。

　　極目新聞記者注意到，引發爭議的插畫來自人教版小學數學教材，涵蓋一年級到六年級，於2012年或2013年審定。

　　隨著官方的介入，網友將目光放在了設計相關插圖的工作室上。

　　極目新聞記者注意到，教材副頁顯示，插圖(含封面)由北京吳勇設計工作室設計。北青報報道稱，吳勇設計工作室沒有工商注冊記錄。

　　公開信息顯示，吳勇，畢業於中央工藝美術學院(現清華大學美術學院)裝潢系書籍裝幀專業。是一名設計師，北京吳勇設計工作室創始人。曾任汕頭大學長江藝術與設計學院視覺傳達專業主任、教授、碩士生導師。

　　極目新聞記者多次聯系該工作室未果，聯系了人民教育出版社也未能接通。隨後，記者通過郵件形式將相關問題反饋給人民教育出版社，截至發稿時暫未收到回復。

　　此前的26日，教育部教材局工作人員告訴極目新聞記者，已介入調查問題插圖一事。同日中午，人民教育出版社發布微博回應此事，稱已著手重新繪制相關插圖。

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