义务教育新课标发布！看看有哪些变化

　　4月21日，教育部发布义务教育新的课程方案和课程标准，对教与学的内容、方式等进行改革，加强了学段衔接，注重“幼小衔接”，还包括一至七年级融入舞蹈、戏剧、影视等课程，新课标将于今年秋季学期开始执行。

　　

　　现行义务教育课程方案和课程标准，已分别实施了20年和10年以上，存在一些与新形势新要求不相适应的地方，为此，新修订的《义务教育课程方案和课程标准》改革了艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设。科学、综合实践活动开设起始年级提前至一年级；将劳动、信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来。本次修订加强了学段衔接，注重“幼小衔接”，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展变化，把握课程深度、广度，体现学习目标的连续性和进阶性。对此，不少家长都表示赞同。

　　现在提倡给小学生和中学生减负，课堂之外给他们增加一些文化和艺术类的，这些基础的或者爱好的东西是伴随终身的。

　　——家长

　　减负之后给学生更多的课程引导，让他们多元化的发展，或者提高他们自身的兴趣方面也有一个很好的作用，包括汕头本地也有很多学校设置潮剧这些艺术课程，其实对学生的综合素质素养是有一个很好的落实。

　　——家长

　　

　　随着我国素质教育的大力提倡和推进，如今在我市一些学校，丰富多彩的特色课程也已经积极开展。丹霞小学就将形体舞蹈课开发成校本课程，纳入小学部一、二年级的课程表。

　　有站姿、坐姿、走姿，还有室内形体操，手指操，还有一些诗歌宋词，下午大课间4点多的时候，我们会在课堂上展现。

　　——学生

　　我觉得这样的课程可以锻炼我们的胆子，个人形象也会比较好。

　　——学生

　　

　　老师表示，学校不仅要关注学生的学习，更要注重学生的全面发展，让他们享受学习和生活的快乐。

　　我们主要分成三个部分来进行，第一部分是孩子们的站姿、坐姿和走姿的训练；第二部分是几套形体操的教学，形体操是我们自己的老师创编的，同时我们也把这几套校本形体操作为校本课程来开发；第三部分内容我们主要结合一些爱国教育歌曲，比如红星歌、共产儿童团歌，还有一些唐诗宋词的歌曲，来对孩子们进行舞蹈组合。

　　——丹霞小学教育集团办公室副主任、音乐教研组长  詹海珊

　　校方表示，将更好理解把握新义务教育课程方案和课程标准的新理念、新要求，设立课程改革项目，推动创新实践。

　　昨天我看了新课标，它是叫做艺术课程标准，里面就包含了五个部分的内容，就是我们刚才说的音乐、美术、舞蹈、影视、戏曲，我感觉第一更丰富了课程的设置，第二是更加培养了学生全面素质的发展，第三是从小培养孩子们的文化自信。

　　——丹霞小学教育集团办公室副主任、音乐教研组长  詹海珊