打造区域推进素质教育“潍城样本”
□记者 张蓓 通讯员 杨志伟 报道 日前,2019陈介祺金石文化周系列活动“百名金石篆刻名家走进三中暨潍城区中小学优秀传统文化成果展”在潍坊三中举行。 图为学生们在展示自己做的印章。 □ 本报记者 张蓓 谭佃贵 本报通讯员 赵晶 丁延峻 近日,在潍坊市潍州麓台学校体育馆里,潍城区永安路小学的学生们以他们飘逸洒脱的英姿、行云流水的动作,展现着中华武术的力量与柔美。 这是潍城区2019年中小学体育节武术比赛的现场,也是潍城区教体局组织举办的“四大节”活动之一。 近年来,潍城区立足德育为先、全面发展、面向全体、知行合一要求,搭建起中小学中华优秀传统文化节、科技创新节、体育节、艺术节“四大节”活动载体,四条路径全力打造“一校一特色、一校一品牌”教育品牌区。 “传承红色基因,发扬红色传统,争做新时代好少年……”在今年的潍坊文展会上,仓南路学校的苏钰涵同学现场介绍面艺进课堂成果——《面艺红色主题系列》。 “举办诗词楹联学术报告会、中华优秀传统文化大讲坛、经典诵读等系列活动,深化活动育人、实践育人等方式,全方位讲好中国文化故事,是打造德育品牌、提升育人质量的特色亮点。”针对潍城区推进中华传统文化教育的诸多探索,中华诗词学会副会长兼秘书长刘庆霖感慨道。在文化育人探索中,潍城区既扎根于独有的历史文化资源,又不乏创新,开辟出了一条具有潍城特色的传统文化教育之路。 近年来,潍城区依托麓台书院文化遗存,积极研发诗词楹联校本教材,开设诗词楹联特色课程,借助“陈介祺艺术节”,打造“学生版万印楼”,构建中小学生篆刻学习社会实践大课堂,让地域特色处处彰显。同时,创新育人形式,搭建展示平台。开展“传统文化校园行”活动,组织“我讲我的教学故事”“我讲我的家风家训”等主题演讲,积极开展传统文化示范校、传统文化精品课、传统文化名师工作室、国学模范等评选活动。启动中小学传统文化节暨教育教学成果展,举办中华优秀传统文化节全国推介会,组织10个学生传统文化特色展示项目亮相第十二届潍坊文展会。 “参加机器人世界大赛,不仅让我提高了专业能力,锻炼了逻辑思维,还让我丰富了经历,开阔了眼界。”2018年世界机器人大赛总决赛银牌得主——潍州麓台学校学生刘翰阳坦言。 科技引领未来。近年来,潍城区通过各种渠道搭建科技创新教育平台,为中小学生科技梦想的点燃、创新引擎的启动创造了良好的环境和氛围。 在这里,学生们组建创客、3D打印、无人机等科技创新社团,老师们开设3D制图、信息技术、编程等系列课程,学校则开展“科普进校园”、科技创新主题研学等活动,三位一体完善科技创新体系建设正在各校展开。同时,中小学生科技创新节、学校科技创新节成果展、航空航海模型竞赛、区级科技创新教育成果展等定期举办,给了大家施展本领的舞台。在第二十届全国中小学生电脑制作活动中,潍城区15件作品获得全国大奖,2个单位获得全国优秀组织奖。 7月21日,在2019年潍坊市中小学生体育联赛武术比赛中,潍城区以团体总分290分获潍坊市小学组第一名。 体育是学生全面发展的根基。在体育育人方面,潍城区下足了功夫,做足了文章,以强劲学生体魄,打造特色品牌。在校园内,既有校园体育节,也不乏形式多样的体育社团,足球、篮球、排球、乒乓球比赛和中小学生象棋比赛更是常年开展。“武术进校园”活动还聘请了专业人士进校园,指导学生长拳三路、少年拳、腿法等武术套路训练,实现了区内“校校都有武术队”的建设目标。区里也通过举办中小学生阳光大课间比赛,全民健身节启动仪式暨中小学生春季田径运动会等,全方位展示了学校体育工作成果。在近年来的全省、全市中小学体育联赛中,潍城区的篮球、足球、排球、乒乓球等项目均取得全市第一、全省前三的优异成绩,潍坊三中女排更是获得全国中小学体育联赛亚军,军埠口中心小学作为农村学校摘得省体育联赛女足冠军,该校步玉莹同学入选U13女足国家少年队集训名单。 在山东省第六届中小学生艺术展演活动中,潍城区20项作品获奖,其中一等奖4项、二等奖4项、三等奖12项。区教体局连续获得山东省中小学生艺术展演活动优秀组织奖。 在推进美育育人的过程中,潍城区始终坚持美育内容和实际生活相结合、情绪体验和逻辑思维相结合、统一要求与因材施教相结合的原则,通过实施提升行动,筑牢培养机制。 在开足上好音乐、美术课程的基础上,潍城区鼓励学校增设地方课程,同时,加强美育与学科课程融合,与德育、智育、体育相融合,创出潍坊八中的养成教育、潍坊外学校的根基教育等为代表的美育特色品牌。侧重音乐、美术等美育教师的招考引进,采用第三方购买服务方式,聘请部分艺术教育专业人士到校指导。积极组织艺术节文艺汇演,鼓励学校组建特色艺术团队。广泛组织校园艺术节活动,形成了班班有歌声、校校有活动的良好格局。开展区级艺术节比赛,并推荐参加省、市中小学生艺术展演,进一步推介潍城美育教育成果。 2019年,潍城学子在全国、省、市各级各类活动中取得佳绩,充分体现了“唯我能成、唯我必成”的精气神,进一步扩大了潍城教育的品牌影响力。潍城教育正以“四大节”为活动载体,通过四条路径的开辟,强有力地推动着素质教育“潍城样本”的打造。
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