学生自导自演校园心理情景剧 引导学生正确认识心理问题

　　“爸爸，我以后要专心看书写作业，再也不上网了……”“儿子，也怪我天天回来这么晚，不是喝酒就是发脾气，我以后要多陪陪你……”近日，一场由江山市凤林初中学生自导自演的校园心理情景剧《心灵的阳光》，令现场观众感动不已，“父亲”与“孩子”的对话让不少家长红了眼眶。

　　校园心理健康教育是一项系统工程，单靠说教很难起到应有效果，该校除了开设心理课程外，还利用社团、午谈、广播站、讲座、周会、板报、楼梯文化、团体辅导等多种形式，定期积极展开多途径、宽领域的心理健康教育活动。同时，每年都要举行一次由学生自编、自导、自演的校园心理剧竞赛展示活动。该校“校园心理剧大赛”已经成为心理健康教育的品牌活动，通过角色扮演、换位思考等方式引导学生正确认识心理问题、解决心理问题，提高心理素质，使心理健康理念深入师生心中。