上海市取消小学英语期末考试？最需要适应的是家长

　　8月3日，上海市教育委员会印发《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的通知（以下简称“通知”）。文件中要求，“取消小学阶段期末英语考试”，在网络上引起众声喧哗。

　　

　　本次“通知”的发布，紧跟国家教育改革和发展规划，贯彻落实党和国家的教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革，希望通过实际举措减轻中小学生过重的课业负担，促进中小学生身心健康发展。上海市教委下发中小学2021学年度课程计划及其说明，并要求全市所属中小学和有关单位按照执行。

　　走进“通知”文件，引起广大网友关注的内容主要集中在内容的第5点后半段：小学段不进行期中考试或考查；小学一、二年级可进行期末考查（一年级不得进行书面考查）；三、四、五年级期末考试仅限语文、数学两门学科，其他学科只进行考查，考查形式可灵活多样，严格执行等第制。

　　

　　也就是说，在即将到来的新学期，上海市小学段学习考查将迎来大变化——全年级取消期中考查，一年级取消期末书面考查，取消英语学科期末考试。这一计划是区域结合“双减”政策对教育教学改革扬起的新风向。

　　一些家长认为，取消小学英语考试，能够有效减少家长焦虑、缓解家庭教育经济压力；也有家长认为，小学不考不代表初中不考，依旧存在升学压力。

　　相比较对不同观点争论不休，更重要的是，面对这一变化，家长们又该做些什么？

　　

　　首先，一定是家长思维方式的转变。

　　学习并不是为了应付考试，更不是单纯为了取得好成绩，考试只是检测，而非目的。学校不考≠孩子不需要会，学校要考≠要逼着孩子学。家长需要树立科学的教育观念，摒弃“唯分数论”的古板思想。

　　“通知”中，等第制的施行也是为了将家长们对于孩子试卷成绩的关注，转向知识技能、课堂习惯、综合实践等板块，把目光放在孩子学习过程中的各种能力、兴趣、习惯、态度等重要素养的培养上。

　　在此基础上，家长可以给孩子更多的自我选择空间。

　　因材施教，发展孩子的个性特长，一直是教育改革所努力的方向。

　　2021年八省“新高考”模式就是大家身边的一个“既尊重了学生的自主选择，也将学生个性化和全面培养相结合”的典型例子。从之前的“文科”、“理科”到现在的12种选择方式，学生在学习中有更多选择空间，他们可以充分结合自己的学习情况，选择自己更擅长、更感兴趣的学科组合，进而确定努力方向。

　　教育政策如此，家长们为什么不给孩子更多选择，让他们在全面发展的同时找到自己感兴趣且真正热爱的领域呢？

　　

　　最后，家长还需要注重孩子学习能力的培养。

　　俗话说：“活到老，学到老”，知识没有穷尽，学习是孩子成长中的重要环节。

　　面对飞速发展的社会，只有不断汲取新知识，才能更好地适应环境，不被淘汰。因此，掌握了学习能力才能在当下和未来社会中更具备竞争力。

　　科学的教学理念需要家长把目光放得长远，人生不是只活一次精彩，孩子的未来还很长。给孩子一个完整、快乐的童年；陪伴他们丰富、精彩的少年；减少对孩子的主观期待，重视孩子的终身发展，才是作为父母应有的正确教育观。

　　对于本次“上海小学取消英语考试”，你怎么看？

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