东营市河口区教育局 用心落实《条例》 用爱关怀幼儿

　　  《山东省学前教育条例》的颁布实施，犹如一股春风迎面而来，让我们感受到了春天般的温暖，感受到了政府对幼教工作、幼教者的重视和关怀之情。从而使幼教工作者迎来了学前教育的春天。

　　  “幼儿教育不只是托幼机构或家长的事，而是国家和社会的共同责任，需要全社会的关注和支持。社会公众应改变对学前教育的看法和态度，创造关心幼儿和重视学前教育的社会大环境。”东营市河口区托幼办主任李建新告诉我们。

　　  河口区教育局在实际工作中，进一步明确了各自的职责，幼教工作者牢记自己的使命，时刻用条例这面镜子来对照自己的言行举止。人人树立正确的儿童观，儿童和成人一样，是享有独立人格的个体，他们的需求应受到尊重并得到满足。因此教师与幼儿交往时的态度、方式都应让幼儿感到安全，没有压力，让孩子感受到老师的爱和尊重。目前，河口区有幼儿园32所，其中公办及公办性质幼儿园29所，民办幼儿园3所(普惠性民办园2所)，省十佳幼儿园1所，省示范幼儿园17所，18所幼儿园创建为东营市教育现代化幼儿园。全区实施了3期学前教育三年行动计划，以贯彻落实《条例》为抓手，建立起了公益普惠、布局合理、城乡均衡、充满活力的现代化学前教育公共服务体系，推动了学前教育优质均衡发展。编制了《河口区中小学及幼儿园布局专项规划》，到2025年全区规划幼儿园47所，可提供学位数12060个。加强对油田移交幼儿园的统筹规划，实施移交幼儿园原址重建和基础设施提升改造建设工程。政府不断加大学前教育投入，规范使用上级资金，2020年落实学前教育发展资金29万元、学前教育综合奖补191万元。继续实施农村学前三年免费教育，2020年区财政拨付农村幼儿园经费311万元。教育局加强对高收费民办幼儿园的调控和监管，切实履行发展学前教育的主题责任。全区幼儿园落实以游戏为基本活动的办园理念，扎实开展游戏实验园(区)建设，科学开展幼小衔接活动，加强师德师风建设和教师教育培训，多措并举提升保育教育质量。

　　  河口区按照《条例》要求，教师树立良好的教师观。教师工作不仅仅在付出，同时还要发展自己、完善自己，在教育过程中努力把自己定位于一个研究者，不放弃任何一个探索幼儿发展状况的机会，研究积累，不断充实、完善自己的教育观。鼓励每个教师都成为一名终身学习者，只有通过不断学习、不断自我成长，才能促进孩子发展，才能在幼教的道路上采撷到更多的累累硕果。

　　  政府对幼儿、对幼教者的关爱贯穿了整个《条例》。世界上最无私最伟大的爱就是母爱，幼儿工作者都像妈妈一样去爱每个孩子。作为老师每天注视孩子，用赏识和赞许的眼神告诉孩子“你真棒!”，每天反思自己对孩子爱的目光够不够? 传递给孩子的信息是：孩子，我爱你!与孩子交流时用爱的语言鼓励孩子，爱的语言能够培养出懂得爱的孩子，爱心是语言流露的源泉，从而让孩子体验成功的喜悦感。教育教学中教师用爱的管教约束孩子，爱孩子绝不是纵容孩子，放任自流，适当约束孩子，让孩子从小懂得要对自己的行为负责，培养幼儿初步的社会规则意识。最重要的是用爱的胸怀包容孩子，用“爱”来精心灌溉培育祖国的花朵。

　　  “我们有责任有动力把幼教事业当成一生的追求并为之奋斗，用实际行动谱写‘春蚕丝方尽，蜡炬泪始干’的事业辉章!”河口区实验幼儿园园长杨景田信心满满地说。(整理：郝立水)