济南市政府门户网站 学前教育 济南市章丘区东山实验幼儿园：家校社携手，助力幼小衔

　　      为进一步落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，缓解家长教育焦虑，助力孩子做好入学适应，指导家长科学进行幼小衔接，帮助孩子做好各方面的入学准备，近期，章丘区东山实验幼儿园的大班教师、党员、家庭教育工作室成员以及东山小学一年级任课老师组成宣传小队走进东山社区服务中心，就“双减”背景下如何做好幼小衔接开展科学宣讲。

　　活动开始前，东山实验幼儿园李玉桐老师带领大家做音乐律动《布谷鸟》，做完后大家纷纷讲了自己情绪体验和学习体验，从而思考孩子在面对一个新的事物和学习任务时是一个什么样的状态。

　　      李伟老师和家长一起解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中的《幼儿园入学准备指导要点》，让家长了解幼小衔接不是提前学习小学知识或者仅仅是学习准备，而是要全面做好四个准备：即身心准备、生活准备、社会准备、学习准备。通过向家长们细心讲解幼小“衔接”是什么、做什么、怎么做，帮助家长们建立科学的幼小衔接理念，缓解家长的教育焦虑。

　　   章丘区东山小学一年级班主任武慧慧老师，向家长讲解孩子入学适应出现的问题并提出相应的教育建议，帮助孩子适应上小学后的变化。

　　       此次宣讲拓宽了家长对幼小衔接的认识，家长可以利用家庭生活的方方面面和孩子一起做好入学准备，比如在家务劳动中提高孩子的动手能力，增强任务意识，和孩子一起走进大自然提高运动能力和适应能力，在亲子阅读中培养前阅读前书写能力，在生活实际中理解数的概念等等。

　　教育是一个漫长的过程，若跳过或缩短该过程，强求的教育果实一定是青涩的。花开有期，准备有度，遵循幼儿身心发展规律，科学地开展幼小衔接，守住自己的教育底线，才是老师和家长应有的心态。家庭、学校、社区共同携手，打好基础、调整好心态，助力孩子们满怀信心地一路前。