医患紧张环境下勿过度解读虐婴个案

栏目:未来教育  时间:2022-12-16
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  医患紧张环境下勿过度解读虐婴个案

  护士虐婴

  《海峡都市报》载:一则“杭州实习护士虐待新生婴儿”的消息近日在网上传播。在被曝光的博文截图中,一女子伸手让脖子脆弱的新生儿处于危险姿势、给婴儿“画脸”。该女子在微博中称“2b孩子完全不反抗,被贴了猪鼻子还睡那么香”。

  不管实习护士是纯粹觉得好玩,还是为了炒作,这种无耻行为都背离了医护工作者的职业道德和做人最起码的良知,应当予以谴责和严惩。实习护士所在大学不仅应停止其实习资格,对其进行批评教育,而且应直接判定其毕业实习不合格,不予以毕业。同时,一个缺乏爱心和起码职业道德的人,根本没资格从事护理工作。因此,卫生主管部门也应对她的护士资格证,给予特殊的判定。

  不过,在医患紧张的大环境下,对于“虐婴”事件,舆论也不应过度解读,不应放大和夸大其负面效应。应当局限于个案范围,而不要扩大到整个医护工作者和医疗行业。不能让一个实习护士损害了公众对医疗行业的信任和信心。

  实习护士“虐婴”主要责任在于其本人,但是其所在的大学对于这件事,也应承担一定责任,更要深刻反思医科大学对学生的医德教育。“虐婴”事件的发生,可以说是长期以来,医科大学的职业道德教育缺失的必然结果。多数医科大学与其他大学一样,只重视学生的知识和技能教育,忽视了职业道德教育,使得很多大学生空有知识与技术,缺乏起码的职业道德和做人的良知。

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