中国教育的明天是家庭教育的质效
家庭教育永远是起点线和终点线。想要拥有一个灿烂而辉煌的中国教育,国家必须在全国各地兴办优质的家长学校,甚至是家长学院!
义务教育扩展到高中,虽说不是太科学,但国家教育部门主要出于高中阶段家长支付高中生的校内学杂费、校外培训费、有偿家教费用甚多,让普通家庭家长不堪重负,处于这一点,国家教育主导部门才把高中纳入义务教育阶段,实质上,从教育源头来说,最应把幼儿园纳入义务教育阶段,当然最佳的是12年义务教育,还是需要一个发展过程方能达成!
进入校园里的每一个学生其学习态度、学习方法、学习理念、学习习识、学习情绪、学习情感等等要素都是在学生进入校园之前已经初级,甚至中级定型了,这种文化学习属性,或娱乐生活、工作情操类的技能属性,早在孩子上幼儿园之前已经形成,如果孩子遇到多才多艺家长,或有意识超前培养自己孩子多才多艺,尤其电影先生是学习方面良好意识与习惯,那这样的孩子一到校园就能自信满满,受到老师和同学惊佩的眼神和语言,而缺失的孩子就处处被动、时时冷场、刻刻自卑!
家庭教育黄金期,第一黄金期在家庭幼教,第二黄金期在幼儿园教育,第三黄金期在小学,如果错失了这三个黄金期,即便投入百杯人力、物力、财力和精力也是杯水车薪!
孩子的未来是家长塑造的。优秀家长必然塑造出优秀孩子,而且是德智体美劳全面发展的国家真正需要的优秀人才!
兴教强国,必须优先发展各级各类家长院校,只有家长优秀了、合格了,方能为国家培养出一批批优秀或合格的接班人 !
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