盐城市串场河小学|《亲子成长手册》构建家校协同育人新载体
原标题:盐城市串场河小学|《亲子成长手册》构建家校协同育人新载体
盐城市串场河小学高度重视家校共育,在前期开设“润心家长学堂”“家长说”栏目的基础上,聚焦低年级家长入学焦虑、家庭教育方法亟待提升等问题,研制了《亲子成长手册》,搭建亲子身心互动平台,引领亲子乐学健康生活方式,倡导通过高质量的陪伴,赋能孩子成长。
《亲子成长手册》开发了多元亲子实践活动,有效实现家庭、学校和社会的融合与多维互动。亲子活动以周为单位,周一到周五,家长和孩子共读一本幸福之书,每天至少30分钟,旨在养成良好的阅读习惯;而周末,则提供了5项实践活动供家庭选择,可以陪伴孩子体验一次家务之乐,分享一段运动之趣,开启一场艺术之旅,或是传递一份暖心之爱,同走一条研学之路。每完成一项活动,都能获得相应的积分。积分可以带到学校来实现微心愿。如:看一场校园电影、当一次小小池塘主、参与一次校园值日、当一天小校长等。
作为家校协同育人的新载体,《亲子成长手册》的使用,一方面强化了家长的角色地位和身份意识,另一方面也为家庭教育提供了专业的指导和支持,让家庭育人功能落到实处,受到家长的普遍欢迎。该校一(9)班学生朱雅熙的妈妈说:“入学仪式上,校长给每个家庭发了一本《亲子成长手册》,我们的亲子共读之旅也从这里启航。灯光下,书桌旁,总有我们阅读的美好画面,孩子在这样的亲子阅读中悄悄地成长。《亲子成长手册》还为我们安排了丰富多彩的实践活动。周末,我们会选择一项实践活动来完成,有时去公园跑步,分享运动之趣;有时学洗碗拖地,体验家务之乐;有时参观美术馆,开启艺术之旅;有时到社区参加小志愿者活动,传递暖心之爱。亲子成长手册,受益的不仅仅是孩子……”
江苏省特级教师、“苏教名家”培养对象、市串场河小学校长赵淑明表示:“‘双减’将孩子和家长从繁重的课业和辅导中解放出来,为家庭创造了更多深度沟通的机会。作为学校,我们努力深化家校共育内涵,引导家长相机而教,耐心陪伴,在良好的家庭关系、丰富多样的家庭活动中促进孩子全面和谐发展。”
来源 | 学习强国·盐城学习平台
编辑 | 陈尚伟
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