骆宾王的《咏鹅》，作为儿童启蒙诗歌，它具备六个特点

　　父母对子女都寄予无限的希望，总是盼望他们成龙成凤。有句古诗说得好，“可怜天下父母心”。子女哇哇坠地，刚开始学走路说话，他们就要对孩子进行启蒙教育，稍微长大一点，有的还要教孩子背诵古典诗词。

　　

　　我国的古典诗词浩如烟海，幼小的孩子又那么稚嫩无知，应该从哪一首开始教呢？根据平时观察和有关资料记载，发现大多数父母都是从骆宾王的诗歌《咏鹅》开始的。

　　《咏鹅》骆宾王

　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　可能现在你已是为人父母了，也在这样教育孩子。也许你还记得自己小时候接触第一首古诗的情形，记得父母一手抱着自己，一手拿着启蒙读本的那种温馨的场面。

　　

　　那么为人父母教育小孩，为什么大多是从骆宾王的《咏鹅》开始呢？因为《咏鹅》这首诗歌有它独特的魅力，有一种童趣和画面感，很容易被小孩子接受和理解。

　　很多人长大了，甚至到了老年，他们从来都没有复习过，还能记诵这首诗歌。一辈子都没有忘记，这就是很好的证明。简单来说，是因为这首诗歌有如下六个特点。

　　一是，诗歌写鹅，鹅是动物，是淳朴善良的家禽，自然得到孩子们的喜爱。孩子们的求知欲望很强，识别动物是他认知世界的第一步。更何况自己家里或邻居就有猫狗鹅这些动物，这就更容易激发孩子们的兴趣。

　　

　　二是，诗歌简短，有的句子甚至是单音节，适合小孩子们的记忆。你看才四句十八个字，比五言绝句还要短。幼小的孩子记忆能力有限，你要去教他《木兰辞》一类的长篇巨制，那就是勉为其难了。

　　三是，诗歌里很好地运用了象声词，三个“鹅”字，既是对鹅的亲切呼唤，也是形容鹅的叫声，很符合这些牙牙学语孩子的性格特征。而且这里还是一种修辞，把鹅的“向天歌”比喻成唱歌，这就更加体现了一种意趣。

　　四是，诗中鹅的形态逼真传神，符合小孩子们欢快的心情。“曲项向天歌”，既写出了脖子之高之长，还写出了脖子的弯曲。鹅的这种悠然自得无忧无虑的特点，更是适合孩子们天真无邪的性格，甚至会引起孩子们的模仿。

　　

　　五是，诗歌抓住鹅儿划水动作的描写，动静搭配，声形并茂，犹如给孩子展现出一幅鹅儿戏水图。特别是诗中“浮”和“拨”两个动词，简直是用活了，把鹅儿刻画成了一只只的小船，它们的脚掌就像一双船桨。这样形象地描写对小孩更有一种吸引力。

　　六是，诗歌运用色彩对比的手法，刻画出鹅群戏水的场面，使小小的池塘更加多姿多彩。诗歌的后两句以“白毛”对“绿水”，以“红掌”对“清波”，在写鹅儿的声音和形状的基础上，又加上鲜明的色彩，这样让鹅更加立体化，画面更加栩栩如生。有的父母甚至借此引导孩子进一步分辨各种颜色的差别。

　　

　　相传骆宾王写这首诗时才七岁。小小年纪，就能够抓住这些主要特征来写鹅，可以说是神童了。也正是这样的年纪写鹅，诗歌才具有天真烂漫欢快的气氛。难怪它成了启蒙诗歌，千百年来父母老师们都用它来培养教育小孩。

　　当然《咏鹅》只是骆宾王七岁时的作品，他后来的诗歌成就更大，和同时期的王勃、杨炯、卢照邻合称为“初唐四杰”。再后来他和徐敬业起兵讨伐武则天，所撰写的《代李敬业传檄天下文》，又名《讨武曌檄》，更是一篇奇文，在历史上永不磨灭。

　　

　　上面我们欣赏的是骆宾王七岁时的《咏鹅》之作，并得出了《咏鹅》具备蒙童诗歌的六个特点。我们作为孩子的父母，在教育孩子方面应该有很多体会。你是不是给幼小的孩子教过这首诗，如果是的，你对《咏鹅》这首诗又怎么看，欢迎留言讨论。

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