如何应对教材改革后古诗文占比增加?不妨试试这套书
提起语文考试,古诗文大概是学生们做题时的一大“拦路虎”。古诗文难在哪?难断句,难读懂,难背诵。
与不少学生提不起兴趣形成鲜明对比的是教材中古诗文篇目的增加。自2019年秋季开始,全国各地中小学全部使用教育部统编的语文教材,小学阶段12册语文课本中共有古诗文129篇,与原有人教版教材相比增幅达87%,初中语文教材中的古诗文增加了51%,高中语文教材古诗文占比达到49.3%。
教材改革反映的是对语文核心素养的要求,也提醒各位家长:要从小学开始有意识地培养孩子的古诗文阅读能力。
要想在小学阶段培养孩子的古诗文阅读能力,可以试试下面这三本书。
《我们都爱小古文》系列图书
团购价:
套装7册 168元
《小古文名篇集萃》31.5元/本
《古诗文名句积累运用》31.5元/本
《传统文化知识一本通》24.9元/本
《小学古诗文真题精练》《小学必备古诗文赏析》《文言文词句专项训练》《蒙学经典诵读》每本18.9元
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01
立足课本,夯实诵读基础
对于小学阶段的同学,教材精选的古诗文是最佳的入门读物,《小学必背古诗文赏析》按照年级分类,汇集统编版小学语文教材中所有的古诗词和小古文,知识点全,内容覆盖面广。
由于小学阶段学生的识字数量和理解能力有限,一本同时具备原文、注音、注释、译文、赏析的书可以有效解决学生不认识生字、不理解句子、悟不出感情等多个问题,让学生扎实掌握课内古诗文知识点,打好古文学习的基础。
古诗文的一大难点就是背诵难。《小学必背古诗文赏析》每篇后都会附上一张思维导图,帮助孩子们巧记积累,提高孩子的背诵效率。
比如,《所见》的背诵导图将诗句内容分为动态与静态、看到和听到两条线,这样一来,整首诗就变得脉络清晰、层次分明。通过关键词串联记忆,学生可以轻松地将诗中描写的画面背诵下来。
02
拓展阅读,培养阅读能力
家长们应该知道,考卷上的文言文阅读通常都是出自课外的内容,所以只学会课内的知识是远远不够的。要想在考场上读懂文言文,就要培养学生的词句阅读能力和文意理解能力,这就需要给学生一个古文阅读的环境,日积月累才能厚积薄发。
对于小学生而言,如果让他们阅读晦涩的古文材料,可能会事倍功半,打击学生学习古文的积极性。那么,如何培养小学生阅读古文的兴趣呢?在小编看来,只有选择合适的阅读材料,孩子们才会主动学习,真正地对古文感兴趣。
《小古文名篇集萃》以小学语文教材内容为素材,精选课本中家喻户晓的成语故事、历史故事和神话传说,找到古籍中相对应的古文作为阅读材料。这类古文内容易懂、篇幅适当,刚好适合小学生用来扩充古文阅读量。
当小古文具备了趣味性、亲切感后,孩子读起来就没那么费劲,阅读量上来了,文言文的语感也自然而然地养成了,难断句、难读懂的问题迎刃而解。
当然,这本书并不单单是罗列一些阅读材料,而是针对这些小古文进行阅读理解的训练。首先,做好断句和重音标记供学生诵读;其次,提供注释、作者作品介绍帮助理解;最后,提供习题用以练习。每篇的结尾还会讲解材料中涉及到的文言知识和传统文化。
03
真题演练,提升应试技巧
在掌握课本知识、具备一定的古文阅读量之后,学生需要做的就是用真题检验学习成果。《小学古诗文真题精练》汇集全国各地五、六年级期末考试和小升初考试中的60道古诗词和小古文真题,让学生进行训练。
重要的不是做一道题,而是在真题中掌握新的古诗文知识。在考题之后,《小学古诗文真题精练》设置了以考带学、考后再练两大板块,特别加入对题目材料的翻译、解析和与材料相关的文化知识,让学生真正读懂这些精挑细选的高质量小古文,而不仅仅是做一道真题。
在做题的同时扩充阅读量,达到一举两得的目的,这样在以后的考试中遇到曾经做过的真题时,学生定能信心十足地奋笔疾书。
以上三本书都是“我们都爱小古文”系列的图书,除了这三本,丛书还包括《文言文词句专项训练》《古诗文名句积累运用》《传统文化知识一本通》《蒙学经典诵读》四本。
整套书涵盖了古诗词、文言文的阅读、积累、记诵、理解、运用的全过程,帮助同学们积累经典古诗文,提升语文素养,提高综合素质。
《我们都爱小古文》系列图书
团购价:套装7册168元
《小古文名篇集萃》31.5元/本
《古诗文名句积累运用》31.5元/本
《传统文化知识一本通》24.9元/本
《小学古诗文真题精练》《小学必备古诗文赏析》《文言文词句专项训练》《蒙学经典诵读》每本18.9元
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