“55分流”遭到家长抵制，不愿孩子上职业高中，教育部回应了

　　十年苦读的学生，就是希望有一天能上自己喜欢的学校，觉得好学校出来的孩子能有更高的起点，有的家长甚至不惜重金帮助孩子提高成绩，但最近，教育部却要求孩子们能够上自己喜欢的学校。

　　家长不希望孩子成为“职业”，建议取消这个规定。

　　教育部最近发布了关于提倡高考后分流的规定，“五五分流”就是让一半学生上普通高中，剩下一半要读职业高中或者技校。

　　

　　也就是，有一半的学生不能参加高考，他们要到职业高中学习技术和专业知识，就是为了给这个职位量身打造。

　　要学习一门技术而放弃普通高中的孩子，相信很多家长是无法接受的，孩子没有机会读高中，没有资格做更好的工作，只能当蓝领，父母更希望孩子能上大学，再考取公务员或者投身科研事业。这一“五个五分法”的实施使许多父母的希望落空。

　　

　　家长更是担心孩子不能参加高考，在青春期学习技术还太早，还是希望孩子接受高中教育，说不定高中以后可以选择自己喜欢的科目成绩，还有逆袭的可能。

　　家长认为把孩子送到高中是正确的程序，让孩子学习文化知识，参加高考这样才能成功。

　　外交部回应。

　　教育界有关人士在接受采访时表示：目前还没有正式颁布的高中与职高比例达到1:1，只是提倡接近这个数字。

　　但是，家长要正确认识职业高中，现在大学生就业难度越来越大，保持在70%左右，或者某些专业或手工艺毕业的学生的就业率可以达到90%。

　　

　　我们国家劳动力不足，人口老龄化已经是不争的事实，延迟退休年龄，很多工作岗位还会返岗。为了均衡发展，曾经的职业高中也很受欢迎，迎合国家的需要才会还就业。

　　所以“五五”有其道理，只是现在的职业教育水平很低，很多家长不愿意让孩子学习技术，认为孩子这样出来后工作不得体，所以很多家长不愿意接受"55式换位"。

　　概述。

　　要实现职业教育与普通教育“五五分流”还有很长的路要走，希望今后的职业教育不再是低分数的代名词，职业教育可以做得很好，不同的孩子适合的不一样，如果要"分家"不希望两者有高低的区别。

　　

　　希望职业教育做得更加完善、完善，尽早改变家长的观念。

　　不知道每个人对职业教育的看法。

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