李元兰：坚持写教育日记28年，每篇日记都是一朵花

自从一九八六年我六年级的语文老师解洪来老师让我们开始写日记，直到二零二一年的今天，我基本上没有停止过写日记，你可以想象我是多么笨拙，如此坚持写日记的人若是聪明恐怕早就是作家了！

最早的日记写在五分钱的小本子上，是老师要的作业。后来老师不要了，我还是坚持写。解老师一九八六年只教了我半年就去县城了，但是我一辈子忘不了他给我写日记的开端和习惯。这一年，我接触了一本最心爱的刊物《青少年日记》，每每读之，羡慕不已。也总想自己的日记如果也发表在上面那该多美啊！

一九八七九月年起在东平一中跟着李存珍老师学语文三年，孤独忧伤、勤奋刻苦、眼泪苦楚，都写在日记里，李老师很欣赏我，直到今天我还是把李老师放在我心里很重要的位置。在你年少孤独的时候，有一个老师疼爱你欣赏你鼓励你，这至关重要！存珍老师对我说：“无论你将来从事什么工作，你千万别忘了写作！”

一九九零年九月，那个贫穷、自卑、刻苦的女孩如愿以偿考进了美丽的泰安师范学校，我的恩师文选和写作老师刘兴顺老师在第一节课上深沉地说道：“如果你在以前有写日记的习惯，请你坚持吧；如果你还没有写日记的习惯，请你开始写吧。”

于是，我仿佛走进了加油站，注满了好汽油，欢欢喜喜地继续坚持写日记。刘兴顺老师在课上批阅我师范第一篇写作的时候，他深情地看了我一眼，然后刷刷地写了很多的批语。

发下作文本的时候，我被老师红艳艳的一大段批语催下了无尽的泪水。刘兴顺老师是我的知音老师，他懂得一个农村女孩的奋斗和挣扎，他更懂得及时地给我心灵的慰问。

记得毕业多年后，一个同学说：“刘老师说过李元兰会在三十岁时有出息，在写作方面。”

听到这话的时候我二十七岁了，压力很大，直到现在还是没有什么大出息，真是辜负了亲爱的刘老师！但是亲爱的老师，学生真的没有停止过耕耘！

一九九三年师范毕业，刚刚参加工作也能坚持写教学日记，写我的课堂我的学生，写我的失败的苦恼和成功欢乐，写冬天里的温暖--那个因为张涛和王红而无比美好的冬天啊！

一九九五年，和爱人相识，我送给他一本崭新的美丽的日记本，要求他每次拿着一篇新日记来见我，那个时候的他还是一个文艺青年，一开始的时候还能带着装腔作势的散文或者诗歌来见我，后来鱼儿上钩以后，他再也不撒鱼饵了。

再后来，他去了西藏日喀则，支教两年，我们一年见一次面，书信就写得多了。他们那里条件艰苦，电话难通，邮差每周去两次，所以我们每周写两封信。

香港回归的时候他也从西藏回来了，我们永远地在一起了。书信一大摞，我按时间顺序排好，不知道什么时候能整理成《两地书，鲁藏情》，也得有二十多万字吧？

一九九年我随着爱人进入了实验中学，走进了阅览室，看到了一片广阔的天空。我得到朱永新教授的通知：凡是能坚持写十年教学教育日记的老师，一定能成为成功的老师，如果不成功，愿意赔偿老师一百万。我又被注入了新能量，不是为了朱永新教授的一百万，也不是为了所谓的成功，而是，我看到了写日记的力量。啊，我最爱的日记会有很神奇的作用呢！

于是，我坚持写了一篇又一篇，一年又一年。武校长无意中看到了，很是惊叹，说老师坚持写教学工作日记，是很好的榜样呢！我的工作日记不知道写了多少本!!

直到二零零八年，我的一位学生教会了我在电脑上写博客，我这一写就是十年，直到百度博客关闭。每天晚上十点是我写博客的时间，我写了2600多篇百度博客，拥有很多的天南地北的文学朋友和教师校长朋友，那段时光真是美得难以言传。百度博客为此还对我做了专题采访，主要是被我捐了万元图书吸引来的，也在报道中大量引用了我的博客内容。

二零零三年，我才有缘认识了我的最美教师程远芬老师。只有四天，我被程老师的学识和风度、更有她的春风般微笑和善良深深吸引，我当天就给她写了三千多字的信。程老师复印后，把原件还给我。我们相识到今天十六年了，老师爱我赏我鼓励我，还非常疼爱我的女儿，也欣赏我的爱人。老师的深情厚谊就如李白笔下的“桃花流水深千尺，不及老师送我情。”

二零零四年，我读了钱理群老师的《我的教育梦》和《鲁迅研究》，立刻给钱教授写了一封长信，钱教授不但亲笔回复了我的信，还大加鼓励了我，还随信赠送我一本《语文门外谈》，还在一年以后又给我写了一封亲笔信。 这都是日记的功劳！

二零一五年，我带着晓波去威海参加郑立平老师的全国教师教育高峰论坛，学会了制作美篇，这一写又是一千篇了。我甚是可笑地认为美篇是我而设的，照片、音乐，写起日记来多爽啊！

这年七月，我第一次在来自全国各地的老师面前做了小小的演讲《动起来的精彩》，题目是郑立平老师为我修改的，内容是我一口气写成了五千字，主要讲了二十多年来我对教育对学生的热爱，老师们听了以后非常感动，他们都说：“李老师是天生做老师的！”郑立平老师对我说：经过这一次上台，你会对自己更有信心了！

坚持日记的奇迹在二零一八年再次出现了！

这一年，我的家访日记《送你一缕春风，还我万紫千红》被泰安市教育局强局长和华师教育研究院房涛院长发现并转发，引起了不小的轰动，后来强局长还推荐给山东教育报发表了。

泰安市教育局张伟局长也非常受感动，多次对我校长说要见见我，没有想到的是张局长把泰安家庭教育现场大会设在了我校召开。

他来到了我的心语家访工作室，亲切地握住我的手说了许多鼓励的话，并且认真倾听了我的家访发言，又一次热情鼓励了我的工作！

尊敬的张志勇厅长更是能经常性地回复和鼓励我的家访美篇日记，有很多次他也被感动落泪。在二零一八年的一个深夜，他情不自禁地写了一首动人的小诗《家访赞歌---赠给心平老师》，让我热泪盈眶！

家访从此就不再停下，家访日记也越来越丰富。已经编出了十二万字的《心语家访之路》，还有十几万字等待入书。为了我的学生和家长们，为了厅长深情的嘱托，也为了自己生命的意义，永远在爱中行走！

我十几年前心爱的学生每每给我写信来总是写到：谢谢老师给我写日记的习惯，工作多年，更觉得日记的乐趣。

今天的我带着心爱的云帆班孩子们每天写日记，每天批阅日记和讲评日记，甚是经常批阅家长们的日记，忙忙碌碌快快乐乐！

来，亲爱的朋友们，让我们坚持写日记吧，每篇日记都是一朵花！人生路上，花开芬芳！人生冬季，不会寂寞！

（作者：李元兰，东平县实验中学优秀教师，全国班主任成长研究会成员，中国教育学会中小学德育研究分会理事，心语家访工作室主持人。）