小学语文死磕这两样，就赢过 99%

　　【小学生如何系统培养大语文思维】

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　　大家好，我是珍妮老师。

　　小学家长圈内盛传一个真实的 " 流言 "：阅读理解是玄学，写作文是宇宙学。

　　比如说，引导了好像没啥用，报了班专门学好像也没效果，有段时间孩子似乎突然开窍了？但过几天又不太灵光……

　　嗯，一定存在某种看不见的物质、能量，在影响着我娃的阅读、写作学习效果！！

　　嗯，确实有个看不见的东西在影响，但没那么玄乎。阅读、写作的底层逻辑，就是看不见的思维。

　　孩子不知道怎么学读、写，不知道自己对不对哪儿不对，家长觉得读、写难辅导，也不知道怎么把关……这么玄乎，原因就在于思维的过程，看不见也摸不着。

　　阅读，是处理信息的解构过程；写作，是处理信息再创作的过程。比如 1、2 年级的第一道坎，看图写话，就包括读 图像→转换成信息→筛选出有用信息→组织语言→完善语言 的这样一个复杂的思考创作过程。

　　没有思维做打底，学再多的阅读技法、写作套路，孩子再遇到新题，还是不知道如何下手，更不可能自己 " 顿悟 "，到了高年级自动 " 开窍 "。

　　我也在直播间反复提醒大家，现在小学语文对思维的要求有提高，我们当年熟读课文就能拿高分的语文学科，已经悄悄 " 变了天 "：

　　要阅读、比对、推断、质疑

　　要辨是非、知美丑、明善恶

　　要学习思考的方法，画思维导图

　　▲ From 《小学语文新课标》

　　有一样东西，能让孩子看见自己思考的过程，让家长看到娃思考的结果，那就是梳理思维的利器，也是国外小学课堂用来辅助读、写的好工具——思维导图。

　　思维过程画得出来，思考结果才看得到。这样我们才能更好地帮孩子 " 把关 " 阅读写作的质量。

　　其实现在学校也意识到了，所以老师们也经常让孩子 " 完成阅读《xx》，用思维导图画出文章线索 "，可孩子不知道什么是思维导图，怎么用思维导图，怎么让它帮助自己阅读，梳理思考啊？

　　理思维，学导图，就该跟着专业的老师来！

　　思维可视化，一直都是我们东西儿童的专长。

　　自豪说句，相较于市面上的其它课程，我们是第一家，也是目前唯一一家，将思维导图融入小学语文阅读、写作课程始终的。

　　做到这点，来自我们的沉淀。从 2017 年起，我们东西儿童教育就开始引进美国学校的思维导图课程。

　　我们的书《孩子受益一生的思维力》《思维力——让孩子爱上自主学习》现在还在各大平台畅销好评榜上 ~

　　首批在 Thinking Map（思维导图）美国总部

　　获得官方认证的中国籍老师

　　英国官方思维导图管理师

　　世界脑力竞标赛单项亚军

　　戈登国际 TET 高效能教师

　　国家心理咨询师（三级）

　　...

　　学期过半，发现孩子需要查漏补缺的家长，一定要重点关注下我们的大语文思维课。

　　之前的老读者们可能觉得熟悉，没错，这是在我们之前的读写专项课基础上，进一步扩大了课程体系。第一次了解它的朋友们，我们先来看看这个野心极大的大语文课，到底如何。

　　它是小学生、家长、小学、初中语文老师，都在上的课。

　　它是小学读、写的第一站解决方案，入门 + 夯实阅读、写作基础的打底课程。

　　它是以 " 学习效果 " 为导向，教方法也教能力，思维力和学习力兼顾的课。

　　以下是课程细节——

　　01

　　它是小学生、家长、小学 - 初中语文老师，都在上的课

　　老师在学，也把课程作为教研内容进行讨论：

　　家长在自学，为在家引导孩子找到了方法：

　　我们的读者妈妈也太给力了，听完我们的课，再结合对孩子的观察，还给我们发来一份《学习成果》：

　　既是老师又是家长的读者妈妈，专门在自己的公号上发布了《学习心得》：

　　为了更好地为孩子们打好地基，搭好脚手架，我们的读写思维课课后的细节也很多。

　　有位老用户提示我说这些细节的价值很高，为啥没宣传应大家要求，我展开说一下 ~

　　细节 1：课程会无限更新，永久免费。

　　这是所有上课的孩子都可以享受的，方便孩子回看、复习，以及拓展。相当于囤一次课，享受永久迭代，堪比囤了个智能教学软件回家去 ~

　　细节 2：课后有作业打卡环节，所有作业，都由我批改、点评、答疑。

　　我们的读写思维课，是有一定知识密度的，所以课后的练习、作业必不可少，以打卡的形式激励孩子参与。我也会给每一个孩子批改、点评、答疑。

　　细节 3：课程的配套资料，全部免费送。

　　之后不一定会赠送咯。

　　02

　　它是小学读、写的第一站解决方案 , 入门 + 夯实阅读、写作基础的打底课程

　　打底思维——我们教孩子把大段文字、大信息量的图片转换成简单的导图，而不是用文字、语言描述一个知识点，这更符合儿童具象认知的特点；

　　打底运用——整套课程需要记忆的部分很少，8 类思维导图的运用，和不同的阅读理解、写话写作题型结合起来，边运用边巩固；

　　让思维举一反三——任何知识只有内化成了学习者自己的思考模式，才能达到举一反三的效果。我们用这套课程，为孩子的读写思维打好基础，不仅整个小学阶段，对后续高年级学习、更高阶的读写能力，都大有助益。

　　围绕这个目标，我的课程设计是帮阅读、写作的初学者，添好地基上的第一块砖。这块砖，就是阅读、写作的底层逻辑，是帮孩子们看见分析、破题的思考过程。

　　我们还在课上融入了答题技巧、得分要点的学习。

　　这样内武装思维，外抓考试要求的课程，孩子怎么能不受用？家长怎么能不爱呢？

　　课程能打磨到这种程度，离不开家长给我们的实时反馈，

　　这就是思维导图的魅力。看到孩子实实在在的进步，家长们都很开心：

　　03

　　它是以 " 学习效果 " 为导向 , 教方法也教能力 , 思维力和学习力兼顾的课

　　围绕大语文思维课，我们未来帮助孩子更好地掌握【读】【写】两项技能，还有两套学习力的辅助。

　　低年级孩子看一会儿书就走神，一写作文就发呆，根本没法专注去完成，怎么可能读好写好？

　　针对低年级孩子没法专心投入学习的普遍现象，我们在初阶课程中设计了一个底层的学习能力，帮孩子顺势而上——专注力训练。

　　够专注，才能在有限的时间里，高效获得最大的学习回报。

　　进入中年级段，读、写的要求跟着上来了，孩子需要积累好词好句、背诵课文、古诗词小古文、成语。

　　这些积累可以帮助更好地阅读和写作，但它们需要另一项进阶的学习能力来帮忙——记忆力训练，以强化学习的效果。

　　能记住，才能巩固好孩子的学习成果，才能在之后的高年级、中学更好地融会贯通、活学活用。

　　我想，市面上的 " 速成课 "，并没有足够的耐心和专业，去帮孩子花时间做这两样受益终身的学习力训练。

　　阅读、写作本来就难了，孩子要是缺乏基础的学习能力，更不可能学有成效，让已经投入的时间和精力值得。

　　我们整个大语文课程体系，以攻克【阅读】、【写作】两个小学阶段的硬核学习模块为主，同时辅以两个学霸专属的学习力专项训练课【专注力】、【记忆力】。

　　前者，帮孩子拿下小学语文最头疼的读和写；后者，学习能力伴随终生，受益终身。

　　初阶课程，包含 两个方法（读、写的入门）+ 一个能力（底层学习力 - 专注力）

　　适合 1-2 年级孩子，包括【基础阅读思维】、【0 基础看图写话入门】、【专注力训练】三大模块。

　　进阶课程，包含 两个方法（读、写的强化）+ 一个能力（进阶学习力 - 记忆力力）

　　适合 3-4 年级孩子，包括【强化阅读理解】、【思维导图写作密码】、【记忆力训练 ·巧记课文】三大模块。

　　教娃学阅读、写作；

　　还有 " 售后 "，也就是两个学习力的专项训练；

　　再加上思维导图这个专业的学习利器——

　　所以我们的课程，能做到「既要，又要，还要」！

　　04

　　课程介绍

　　阅读 + 写作，大语文思维力打造

　　思维导图阅读理解

　　会读，会理解，将长篇文字化繁就简成为关键信息的导图，再加上恰当好处的阅读技巧、应试技巧的学习，小学阶段阅读理解的拿分要点，我们都囊括进去了！

　　>

　　5 大阅读理解能力：

　　6 类常考阅读文本：

　　思维导图 · 看图写话

　　与阅读理解课程同样，我们的思维导图 · 看图写话课，设置了看图写话从细节到整体的体系，把常见的内容和类型都全部考虑进去了。

　　4 大主题专项学：

　　3 类题型专项练：

　　思维导图 · 写作密码

　　写作密码从写作三个环节入手，保证孩子学会构思、写作一篇完整的作文，解决三个环节中遇到的难题，让写作变容易、变轻松。

　　5 大主题对照写：

　　课程囊括了五种常见写作题型的学习：写人、写事、写景、写物、想象，学习不同类型写作的思路和方法。

　　5 类补充辅助写：

　　多种写作素材、工具的拓展补充，帮助孩子更快、更好来完成一篇作文。

　　专注力 + 记忆力 , 大语文学习力打造

　　专注力训练

　　让孩子获得专注的能力，需要用具体的、专业的专注力训练方法，提高有意注意。

　　我们的专注力提升训练营，专门为6-9 岁孩子打造，从五大维度出发，训练孩子最常见的 5 个学习活动的专注度：视、听、说、读、写。

　　记忆力训练 · 巧记课文

　　掌握强大的思维工具，灵活运用思维导图，用【逻辑 + 图像】全脑模式，解决小学生课本背诵难题。

　　05

　　课程设置

　　我们整个大语文思维课，分为初阶和进阶两个阶段。多孩家庭和需要囤课的家庭，可以整套购买，还有不少的优惠。

　　其中，

　　初阶课程，适合 1-2 年级孩子，包括【基础阅读思维】、【0 基础看图写话入门】、【专注力训练】三大模块。

　　【初阶课程】

　　阅读理解课

　　看图写话课

　　专注力训练

　　整套阅读理解课，我们用8 节视频课 +16 篇阅读文章 +3 套辅导手册，在课程中养成良好阅读思维，提升阅读理解能力。

　　看图写话课用15 节课程 +15 次练习 +3 套学习资料，学会仔细观察细节、合理想象情节，轻松写出高分作文。

　　专注力训练，用3 节家长课堂 +18 节正式训练课 + 配套练习册 + 补充训练题，由易到难逐步提升孩子的专注力，亲子共学，家长和孩子一起学习，帮助孩子全方位提升专注力，受益终身。

　　←左右滑动查对应课程配套→

　　进阶课程，适合 3-4 年级孩子，包括【强化阅读理解】、【思维导图写作密码】、【记忆力训练 · 巧记课文】三大模块。

　　【进阶课程】

　　写作密码课

　　记忆力训练

　　整套写作密码课，用12 节视频课程 +20 篇作文详解 +3 套学习资料，学会构建写作的完整思路和写作方法，掌握写作密码，轻松写出高分作文。

　　巧记课文的记忆力训练，用8 次方法教学课 +24 节应用学习课 +2 次总结复习，帮孩子打破常规思维，高效记忆，更好地助推读、写。

　　06

　　课程安排

　　↑上下滑动查对应课程安排↓

　　课程安排是我们老师推荐的一个学习路径，大家也可以根据孩子的实际情况，灵活安排哦！

　　07

　　试听 & 购课 & 报名

　　关于试听

　　由于课程的特殊性，咱们购课后概不退费喔，不确定的话，建议大家先试听一下 ~