【敦煌风】“偷偷”打餐补进学生饭卡 让教育更有温度

　　王军荣

　　“100万元餐费偷偷打进学生饭卡里！”近日，因悄悄给学生发放餐补，湖南科技大学被网友羡慕地称为“别人的学校”。3月22日，记者从湖南科技大学相关负责人处了解到，100万元餐补将分四次发放，每次将有2000余名学生受益。餐补无需申请，不公布名单，学校会根据学校食堂消费大数据的综合指数来确定，目的是在维护学生自尊的同时，给予学生帮助。（3月23日《北京青年报》）

　　100万元餐补“偷偷”打进学生饭卡的做法很暖心。此前也有别的大学采取类似举措，既维护了学生的自尊，又能给予学生以帮助，值得点赞。

　　帮助贫困生，并不是件简单的事，更不能简单操作。曾有大学通过“投票”的方式“选”出贫困生，也有大学让贫困生当众讲述自己的贫困情况，说得越惨才越有可能受到资助，这些均是很不妥当的做法。而借助大数据将餐补“偷偷”地打进学生饭卡里，同时通过多种手段，不定期核查就餐补助发放对象的相关信息，力求将就餐补助发给家庭真正贫困的学生。学校的这种做法实在人性化，成为贫困生固然是一种不幸，但在这样的大学里读书却是很幸运的事。

　　餐补“偷偷”打进学生饭卡，听起来有点困难，但在网络技术发达的当下，做到并不难，况且已经有了“榜样”。

　　校园里关于服务学生的事，并不局限于如何资助贫困生，还有很多，关键是学校要能“看”到学生的需求。近日，广东财经大学广州校区图书馆设置的“发呆区”走红，冲上了微博热搜。“发呆区”看似无厘头，却也是学生的需求之一，学校给予满足，何尝不是因为“看”到了学生的需求？另一方面学校要能真正做到贴心为学生服务。曾有一大学的学生食堂饭菜质量差，无奈之下，学生在食堂拉出一横幅，请校长到食堂吃饭。如果学生反映问题的渠道通畅，学校也有积极的回应机制，不至于让学生拉横幅才解决问题。

　　让教育更有温度，让校园更温馨，希望我们的教育工作者多些贴心的思考、切实的行动，类似“‘偷偷’打餐补进学生饭卡”这样真正为学生着想、真心为学生做事的举措可以再多一些。