【两会系列访谈】五十六个民族一起奔小康·裕固族
【百年承诺?千年跨越·五十六个民族一起奔小康】
全国政协委员贺颖春:教育扶贫造就“学霸民族”
裕固族是甘肃省独有的民族,全国只有14,000人,是千人一博士,百人一硕士的“学霸民族”。来听听全国政协委员贺颖春讲述,在祁连山下河西走廊,教育如何改变命运。
我是来自甘肃省肃南裕固族自治县第一中学的副校长贺颖春。裕固族是甘肃省独有的民族,全国只有14,000人。裕固族也因为这些年教育良好的发展,也被一些媒体称作是人口较少民族当中的“学霸民族”。
据我们的数据统计,裕固族现有博士14位,硕士人数也达到了60多位。我们现在就可以说实现了千人一博士,两百人一硕士的目标。
我们这些博士和硕士,他们在全国各地的高校和科研机构从事工作,也是不停地回到家乡、反哺家乡、回报家乡,他们这些榜样示范作用对家乡的学子也有一个非常好的激发作用,当地的孩子们也是以他们为榜样,为自己将来更好的发展,奠定了一定的基础。
从母校接受教育,然后又回到母校从事工作,我也目睹了我们肃南县民族教育所发生的变化。这些年,在国家政策的引领下,我们主要是大力推广国家通用语言文字,提高国家课程,扎扎实实办好教育,为民族地区的孩子发展助力。
这些年以来,我们学校秉承肃南县教育优先发展的战略,在县委县政府的大力支持下,硬件方面,像我们现在全县有22所学校幼儿园,这些学校从以前土质的平房,到现在每所学校都有楼房,学校教学硬件方面发生了翻天覆地的变化。
从2016年开始我们进行试点,引进成都七中,上海沪江计划等一些优质的网络直播教学资源,还有录播教学资源。引入以后,教育资源可以说得到了非常大的改善,也促进了我们每位老师的专业成长。
民族地区教育的发展,可以助力民族地区经济社会的发展。民族地区的乡村教育一定要紧随国家政策的引领,在新时代树立新的发展理念,才能助力我们民族地区的乡村教育得到一个高质量的内涵式的发展。
这次两会期间,我还是提出了民族地区乡村教育,助力乡村振兴这样的一个提案,希望在国家助力之下,让我们民族地区的教育和民族地区的经济社会的发展注入新的活力。
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