向您们致敬最可爱的人——昌乐一中首届班主任节启动仪式隆重举行

栏目：未来教育时间：2023-03-28

　　迎着朝阳，踏着星光，永远步履匆匆，他们是校园里如风的赶路人。

　　俯首、倾听、劝诫、教导，从眉头紧锁到嘴角上扬，他们细细把脉着每一颗心灵。

　　他们是讲台上一丝不苟的严师，是课间嘘寒问暖的慈母，是球场上挥汗如雨的兄弟，是人生竞技场上的战友……他们是我们每个人终将难忘的班主任。

　　为积极响应落实昌乐县教体局提出的举办昌乐县首届中小学“班主任节”，展现班主任队伍高尚的职业道德、睿智的教学艺术和无私的教育情怀，广泛弘扬他们的光辉事迹，激励广大班主任敬业乐教、立德树人，不断加强班主任队伍建设，营造理解班主任、尊重班主任、关爱班主任、争做优秀班主任的浓厚氛围，3月20日上午，昌乐一中首届班主任节启动仪式在学校体育场隆重举行。

　　仪式第一项议程由校长助理高立军作题为“春风十里，不如一路有你”讲话。教育处冯庆研主任主持会议。

　　高校长说，班主任是校园里最辛苦的一个群体，他们早出晚归，披星戴月，总是最先来到教室、最后离开学校。班主任动人的故事每天都在身边上演，但大家可能已经司空见惯、习以为常。高校长通过讲述一个个尽职尽责、兢兢业业班主任的感人故事，让我们更加深刻体会到了班主任工作的不易，他们不仅是自己家里孩子的爸爸（妈妈），还是班级里着五十个孩子的爸爸（妈妈）。他们是那么的平凡，他们的工作是那么的琐碎，可是在你迷茫时，是他们指引了你前进的方向；当你犹豫时，是他们的鼓舞坚定了你的信心。让我们在理解、感恩的基础上，遵从班主任教诲，成为一个健康、独立、自信、自立的人，以回报班主任的辛勤教育和无私奉献。

　　第二项议程举行了班主任工作室授牌仪式。前期学校制定了班主任工作室筹建方案，并召开校委会进行专题研究，经过自愿申报、学校评审等环节，确定了5个班主任工作室，分别是刘生班主任工作室、戴聪龙班主任工作室、常乐平班主任工作室、王国顺班主任工作室、高宏班主任工作室。副校长牟希刚、陈子友，校长助理高立军、王建兴为班主任工作室授牌。

　　第三项议程由戴聪龙主任代表班主任工作室负责人作庄严承诺：我们将在班主任工作室负责人的带领下，共同读书，共同研讨，丰厚知识底蕴，打好坚实的内功；我们将凝聚集体的智慧和力量，研讨班级工作中出现的问题，通过思维风暴，攻克一个个难题，走好班主任专业化发展道路；我们将更加科学的管理班级，做好班主任们的表率，遵守师德，关爱学生，做好学生们的成长引路人；我们一定努力去做有情怀、有温度的班主任，用自己的智慧和汗水，为一中的教育事业做出新的更大贡献。

　　班主任是每位学生成长道路上的引路人和关键人物，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是家长和学校之间沟通的桥梁，在学生常规管理、学业指导、生涯规划、家校沟通等方面发挥着重要作用。长久以来，昌乐一中高度重视班主任工作，通过一系列的举措来加强班主任队伍建设，促进提升班主任工作效益，取得了良好的效果。

　　一、常态化召开班主任工作会

　　针对教学管理中的工作，学校根据工作需要常态化举行班主任工作会，安排落实班级管理、文明就餐、跑操做操、招生宣传等工作，对班主任进行师德师风、教学管理业务等内容开展培训。

　　二、举行班主任工作论坛

　　班主任工作论坛是学校加强班主任业务培训，促进班主任队伍建设的一项重要举措。通过校长培训指导、优秀班主任经验分享等多种形式，全面提升班主任业务能力和班级管理能力，达到共同进步、共同提高的目的。学校每学期至少召开一次全体班主任工作论坛，为班主任老师提供了交流学习、合作提升的良好平台。

　　三、开展班主任专题培训会

　　为做好学校重点工作的推进，学校不定期召开班主任专题培训会，就学校重点工作进行宣传发动，强化落实。3月15日下午，昌乐一中爱护公物专题班主任会在学校智慧楼五楼报告厅召开，对学校本学期重点推进的爱护公物工作进行安排部署。会议通报了开学以来教室桌椅板凳使用检查情况，副校长吴文福、牟希刚分别对爱护公物工作做安排和强调。

　　本次班主任会议的召开进一步提升了班主任老师对爱护公物工作的认识，引导班主任老师在今后的工作中常抓不懈，持之以恒地将爱护公物坚持下去。全体班主任将进一步加强宣传发动，教育同学们从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个爱护公物、守护公德的优秀学子，为弘扬文明校风、共创和谐校园而努力。

　　四、举行师德师风专题培训和演讲活动

　　作为班主任节的系列活动之一，学校定期举行班主任师德师风专题培训会和演讲比赛。演讲比赛中，紧紧围绕 “培根铸魂，立德树人”主题，商文博、郑汶汶等班主任老师以自己或身边人的真人真事为素材，讲述自己和身边老师的师德典型事迹，歌颂一中教师们爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表和热爱学生、服务学生的师德风范。他们饱满的热情、昂扬的精神状态和满腔的热忱让在全体教职工尤其是班主任老师们接受了一次新时期师德师风的教育洗礼，引人深思。