【立人济世 品质二小】 开展班主任专题培训促专业素养提升

栏目:未来教育  时间:2023-03-28
手机版

  原标题:【立人济世 品质二小】 开展班主任专题培训促专业素养提升

  

  

  

  为进一步促进班主任专业素养能力的提升,2023年3月21日下午九江镇儒林第二小学进行了主题为“如何上好一节主题班会课”的专题班主任培训。本次主题培训由罗智玲主任主持,全体班主任老师参加。

  

  本次培训,围绕着主题班会的作用、主题班会的特点、主题班会的设计原则、主题班会的组织和主题班会的评价来展开。罗主任重点强调“怎样组织主题班会”:

  

  首先是确定主题要有针对性,主题要针对学生思想实际及班上存在的主要问题,选择有启发性、激发学生积极情感、易于理解和接受的主题来组织班会;其次确定主题班会目标,即认知目标、情感目标和行为目标,三个层次目标应有所则重;内容要合乎班会教育目标的要求,要充实,事例材料要典型,活动训练量要适当,还要紧扣重点,以点带面;最后罗主任提出班会课的教学过程要有6个环节,导入宜精巧,贴切,帮助学生很快地进入活动主题,“感知、体验、明理、导行”四个环节过程针对学生的知情意行四个方面,有层次,有梯度地做好设计,最后是班主任小结,概括提炼,画龙点睛、回应主题、激励导行,升华主题内涵。

  

  通过本次培训活动,班主任老师在主题班队会设计与实施方面有了更大收获,对本校不断提升主题班会育人的实效有很大帮助,班主任老师纷纷表示今后要努力设计好主题班会,做关注学生身心健康发展的智慧型班主任。

  文稿 | 潘叙培

  摄影 | 潘叙培

  审稿 | 李蕴虹

  编辑 | 郭祉余、林宁霞

  审核 | 陈敏贤

  责任编辑:

上一篇:大学生心理健康教育超星尔雅答案
下一篇:坚持教育优先发展 加快建设教育强国

最近更新未来教育