高塘镇中心学校：分享读书心得 促进教改提升

　　    3月23日下午，高塘镇中心学校文科教研组举行教育教学名著读书心得分享活动。该校语文教师王新明、刘春、洪明星，分别交流他们阅读全国著名中学语文特级教师余映潮、王君语文教育教学专著的心得体会。该校文科教研组教师参加活动。

　　    王新明交流的读书心得题目为《诗意地创新孕育青春之语文》。文章认为，王君的《青春语文》一书，秉持“在新颖独特的课堂设计中创新”和“在灵活扎实的语言品味中创新”两点理念，理论与实践紧密结合，使得她的语文课堂“成熟、深刻、睿智”，具有难能可贵的青春活力与风采。表示作为一名新时代的青年语文教师，当学习王君老师激情燃烧的课堂，以“青春语文”，谱教改华章。

　　    刘春交流的读书心得题目为《朗读不只是教学过程中的一个环节》。文章以阅读《余映潮语文教学设计技法80讲》一书中的“朗读”教学理念与实践切入，对“朗读是一种训练活动，一种阅读活动，一种文学活动，也是一种情感活动”的观点表示赞赏。结合自己的学习和实践，给文章的观点进行了令人叹服的佐证与诠释。

　　     洪明星交流的读书心得题目为《谈谈对“板块式教学和主问题设计”的理解》。文章对《余映潮语文教学设计技法80讲》中的“板块式教学”和“主问题”设计赞赏有加。认为语文教学使用“板块式教学”，有利于课文的整体教学，有利于教学过程“简化教学头绪，综合教学内容”等；而设计“主问题”可以有效克服语文课堂上的“碎问”、“串问”和“追问”，使得语文课堂由教师的讲解转化为教师对学生的讨论评点、与学生的对话以及对活动结果的精彩小结等。语文课堂教学因此变得富有诗意、充满灵动和美好。

　　    与会的同志对三位老师的读书分享给予好评。认为他们阅读教育教学名著的热情高、方法活、效果好，纷纷表示一定向他们学习，积极汲取教育教学名著中的有益营养，进一步促进所教学科教育教学质量的有效提升。（通讯员：张君安）