幼儿成长，教师先行

　　数学是一门基础的学科，同时也广泛地应用到生活的各个领域。幼儿数学教育，是帮助幼儿建立与发展初步的数概念,理解初步的数量关系与空间形式，从而促进幼儿思维能力发展的一项工作。

　　为了提升我园教师数学教学活动组织能力，进一步增强幼儿数学探究能力，促进教师专业化素质的提高，惠济区春熙路实验幼儿园在2023年3月23日下午邀请到了俐文教育教研中心陈老师，组织教师参加了“数学关键经验——数的意义”专题培训。

　　陈老师主要从感数与计数、基数意义、序数意义和数的表征系统四个方面着手，结合实际案例，给老师们带来一场生动、形象、实用性强的讲座。

　　在培训过程中，教师们认真聆听并记录。通过学习，老师们对“快乐数学”活动的组织有了更加深入的理解，对幼儿学习数学的关键经验及知识点有了更专业的了解。

　　本次培训活动的分享与交流，让老师们收获满满，充分感受到数学活动的多元性与趣味性。相信经过这场知识盛宴的思维碰撞，教师们定能在今后的工作中学以致用，为幼儿的全面发展不断研习，一路前行。

　　图文 |顾香

　　审核 | 保教办

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