原创一线教师好消息,职称评审新标准,老师可喘口气
原标题:一线教师好消息,职称评审新标准,老师可喘口气
老师一直被称为勤劳的园丁,但为什么给孩子减轻了负担,没有了分数的压力,老师却依旧很累?
根据一些有编制的中小学教师的说法,对于那些没有做教师经验的学生来说,教师这个工作其实挺好做的,既不需要做苦力,也不需要到处乱跑,就是站在台上给学生们上课。以前的时候,他们对学习的要求很高,但是现在,他们对学习的要求很低,老师们的要求也很高。
干了十年还只是个小老师,怎么办?
在学校里,有很多教师都是公开授课的。有的教师很淡定,按部就班地完成自己的教学,有的教师却要提前排练,哪怕是一门课,也要反复练习好几次,这对师生双方来说,都是一件很累的事情,很多时候,学生们都不明白,教师为什么要这么做,其实教师们是在为自己的职业生涯做准备。
从事教育行业的人想要获得更多的工资和福利,想要获得更多的晋升机会只有一个,那就是职称评定。当你获得了一个高阶的头衔之后,你将有一个从教学岗位上走下来,去做一些行政和教学研究工作的机会。不但工作更简单,而且薪水更高。这关系到教师的腰包,关系到教师的未来,没有哪个教师会不重视这个头衔。
但这并不是一件简单的事情,教师除了要按照自己的课程安排之外,还要在空闲的时候,做好大量的功课,还有就是要上公开课。就算做足了准备,也未必就能成功。由于岗位限制,很多老师工作超过10年仍是低年级老师。
教授不一定要看资格,也不一定要看能力,但有时候也要看运气。这将造成部分老师的心理失衡。和他们同一届的老师,一个是中级老师,一个是低级老师,两个人虽然工作相同,但工资不同。
尤其是对于农村小学的第一线老师来说,由于许多客观因素都不符合评分标准,造成了大量在第一线工作了十几年的老师不能参与到职称评审中来,因此也就不能根据政策对他们的工资进行提升。哪怕是2023给了他们更多的福利,但依旧没有给他们任何的福利。
有些从事了很多年的老师,已经提出,不要一视同仁,是否可以按具体的教学条件,适当地放松一下?尤其是那些一线老师,他们干了一辈子,都未必比得上大城市老师。
官员答复:新的评聘办法将适用于教师的职称评定
不仅是农村的基层老师,就连城里的大中学校老师,也在为他们的职称评定而苦恼。按照常理来说,教师应该以教书育人为主,现在的教师资格认证一年比一年困难,一年比一年繁琐。如果老师们都是以自己的名义在学习上下功夫,那么他们的学习就会受到很大的干扰,这对他们的学习也是一种不公平的待遇。
在这样的情况下,2023也回应了广大老师的要求,答应放宽老师的资格。有些地方,只要工作年限达到十五年,就可以获得一次晋级为中级的机会,如果工作年限达到二十五年,就可以获得一次晋级为高级的机会。这样一来,老师们就不用担心自己的安危了。有了这条政策,所有的中小学教师都能轻松下来,不再担心自己的职务晋升问题。
也有一些父母提出疑问,松绑后,老师的资历是否会变浅?以前他们见过的那些资深老师都是有真才实学的,但现在那些资深老师都是凭着多年的经验“混”出来的,没有任何的实战经验。
其实,父母的担忧是多余的。根据2023的说法,达到一定年龄的教师,可以不提交申请,直接升职,但是,教师这个职业,还是要进行一次年终考核的。成绩达3年以上者,将有被开除的危险。如果一名老师能在每年的期末考试中,通过考试,那么这名老师就有了成为一名高级老师的资格,也就不需要再去做其他的工作了。
本文作者提出,对于没有资格评定的一线教师,可以在一定程度上对其进行一定程度的放松,而对于城镇地区的教师,则不宜彻底废除。这是一种鼓励老师们上进的方式,但是如果彻底废除,那只会让老师们陷入沉思,这样的老师对学生们的教学没有任何帮助。也会让那些有本事的教师,没有发挥自己才能的舞台。
要缓解老师们的工作压力,可以把那些烦人的评级资料去掉。如果能将自己的时间还回去,那就更好了,既不影响到教师的日常工作,又能顺利地进行教师的评审工作。
今天的讨论:您是否赞成将年资制度纳入到教师的职务等级制度中?请大家在评论区发表意见,共同探讨。
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