小学语文作文如何提高？2023还有哪些窍门？

　　小学语文作文如何提高？小学生在学习语文时，总是觉得作文很难写，不能很清楚的表达自己的想法，如果此时缺乏老师和家长的引导，也会无从下笔。因此，大部分学生对写作都缺乏兴趣，有时还会有抵触情绪，这不利于之后的学习。那么小学语文作文如何提高呢？

　　小学语文作文如何提高？

　　1、从写日记开始

　　一篇作文几百字，那不是谁天生就会写的，那么一篇作文可以拆分成好几段，小学生就可以通过平时多写日记来锻炼自己的基础文学功底。

　　多写的好处是可以提高写作能力和表达能力，同时也可以加深对所写内容的理解和记忆，我家孩子就是因为是在途途课堂，经过了专人的指导和规划之后，不仅养成了写日记的习惯，而且他的语文作文也有了很大的提升，终于不用担心他的学习了！

　　小学语文作文如何提高

　　每一个人的日记本都记载了自己不同的阶段成果，这个也是总结经验教训反思自我的好方式。

　　2、文章分段要清晰

　　很多孩子，一篇作文从开头到结尾，密密麻麻就一整段。这样的作文，让人读起来太累，也没有兴趣去读。不管写多少字，一篇有分段、页面整洁的作文，读起来让人舒服，并且会觉得，这篇文章行文错落有致，具有吸引力。

　　段落的开头有时间、地点、空间、人物或者关联词作为起始，这样的段落就很清晰了。

　　3、学会积累

　　广泛阅读能使学生积累词汇，丰富语言。学生要阅读一些比较好的片段警句，并背诵下来，甚至把好的段落、词汇摘抄到本子上，经常看看。

　　学生热情高了、看得多了、积累得多了、有体会了，语言自然就丰富了。从学生习作中可以看出，凡是那些喜欢读书并且善于观察的学生，作文都写得言之有物。

　　4、培养孩子的观察力

　　文章写的好，要有敏锐的观察力，观察力不只是天生的，也可以在后天培养。家长我们可以和孩子做一些小游戏，譬如你们一起去公园或者动物园玩，你和孩子分别观察一种植物和动物，然后你们互相向对方描述观察对象的外形以及各种细节。

　　慢慢的孩子会养出观察的好习惯，在生活中学习中，他自然而然的会去多观察，而他观察到的都会积累成为他日后写作的素材，自然小学语文作文水平也会得到提高。

　　5、做思维导图，打开写作思路

　　很多孩子不会写作文，思路不清，写着写着就“跑题”了，而思维导图能够帮孩子构思作文框架，理清思路。比如，写一个人，用思维导图画出写作框架，谁、外貌、特点、干了什么事、我的感受。

　　有了这个框架，孩子写作思路非常清晰，下一步，完善细节，加入想象，一篇完整的作文就出来了。

　　私信我【学习提升】几个字，可以做一个针对性的学习规划呦。

　　关于“小学语文作文如何提高”，相信大家已经有答案了，在最后，也是最重要的一点就是：不管学习的方法有多好，想要取得效果，还是先要有努力学习的决心，能够持之以恒的坚持下去，这才是取得成功的最基本的条件！

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