文脉绵延 薪火相传校史馆设计方案:打造“一校一品、一馆一韵”
文脉绵延 薪火相传,校史馆设计方案:打造"一校一品、一馆一韵"特色校史展馆!
以时间刻度为线索,见证校园过往岁月。校史馆是以学校历史发展为主线,展现学校的发展历史、办学特色、办学理念、师资队伍、科学研究、以及校园文化建设成就等内容的展馆。
校史馆设计创意与美观兼具,呈现校园文化的内容,呼应学校文脉根基,突出学校的教育特色与文化底蕴。
将校训等相关文字做成文字墙
一、学校建设校史馆的意义
1)校史馆是学校的编年史,是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;
2)校史馆是学校传统与校园文化的集中表现的舞台,即以一定的平台和形式,将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所;
具有纪念的意义的标志单独展出
3)校史馆是学校博物馆,能把学校的文博全景陈列;
场景打造
4)校史馆是学校的荣誉室,是学校教育教学成果的荣誉展览室;
5)校史馆是学生德育教育基地,即通过校史馆的陈列与展示,成为学生德育教育和人文教育的基地。
校史馆的建设,有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统,有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色
校史、校训
二、校史馆建设注意事项
1、校史编写
设计好写作的主线,规划写作的框架,结合学校文化底蕴、办学特色,突出重点和亮点,编写具有地域特色、校园特色的校史,初心传承,赓续荣光。
2、校史馆选址
使用与年代、校史相符的标志
校史馆选址要有前瞻性,要显得大气、庄重,便于参观,能够彰显学校的文化氛围,同时在合理规划校史馆时,要有预留的空间,为以后续写校史留下空间。
3、结合校园文化建设
校史馆建设要与学校的校园文化建设相结合,结合学校地域优势、教育理念、教学特色等,打造有特色的校史展馆。
场景还原
4、校史馆讲解工作
在校史馆建设完成后,要准备几套解说方案,培养负责解说和接待的人员,针对上级领导、专家来校检查的侧重点,有针对性的解说。
5、临展空间预留
在校史馆的建设中,有条件的学校可以预留空置的位置,为临时办展用。不定期地举办临时专题展览,有助于提高人气,使校史馆办得更丰富多彩。
鸟瞰图
三、中小学校史馆策划方案
校史馆是学生亲密接触第二课堂,同时也是对外界形象展示的窗口, 对学生的成长、 学校的发展起到了潜移默化的影响。
(一)校史馆的设计原则
1. 环境设计:凝聚现代环境设计的理念, 遵从点面结合的设计原理,用新颖的展示手段体现其内涵, 创造一个愉悦舒适、 亲切近人的环境。
2. 可持续发展:以授业育人为前提, 坚持以办校特色、 治学理念为主题, 充分挖掘校园特色和文化特色,促进学校对外形象展示、 对外交流的可持续发展。
3. 多样化原则:形式上的多样化、 配置上的多样化、 功能的多样化可更好的展现学校展馆的功能。
4. 突出校本文化:校史馆设计要将校本文化融入设计,突出学校的核心理念和文化。
5. 主题明确:每所学校都有自己特色和文化,校史馆建设要有一个独特而明确的主题,让参观者能够准确的了解到设计所传达的文化精神。
6. 设计统一:校史馆围绕主题,从全局出发,进行整体的空间布局,层次分明、井井有条。统一色调,让空间氛围更加和谐。
7. 元素创新:创新元素的搭配能够让校史馆更具有特色,让参观者产生记忆点,更鲜明的传递校园的理念和文化。
一)序厅:
通过创意与美观兼具的形象墙,打造文雅、大气、艺术的形象展厅,同时呈现校园文化的内容,呼应学校文脉根基,呈现学校的教育特色与文化底蕴。
1.形象墙、前言
2.校徽、校训、办学理念、校歌、校赋
3.学校简介
4.校长致辞
二)校史沿革
以时间刻度为线索,见证校园过往岁月。展厅格调清新雅致,如歌历史,娓娓道来。
1. 学校大记事
2. 校园文化
3. 校史沿革
三)现代风采厅
以图文并茂的形式,配合荣誉展柜,展现学校的荣誉华章、教师风采与师资力量,从教学管理、学科建设、社会实践等方面,彰显学校的教研力量和深厚底蕴。
1、师资篇:师资队伍、优秀教师等
2、教学篇:教学理论、学科建设、合作交流、社会实践
3、文化篇:环境设施、校园文化、精神文明
4、桃李篇:优秀学子、知名校友、学生作品
四)荣誉室
展往昔荣誉,传达学校的办学理念,展示学校硕果累累的办学成果。在展柜设计上,打破传统造型,令人眼前一亮,化校友风华和学校荣誉为力量,未来的学校星光,定将更加璀璨。
1.荣誉奖项
2.办学成果
3.题词贺勉
五)展望未来厅
集中展现学校未来发展规划,办学目标、办学理念、发展定位、发展途径、发展策略等。
1.后记
2.未来学校发展方向
3.光影校园
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