正确认识情绪,加强亲子沟通 爱‘崃’陪伴 | 示范儿童之家 家庭教育亲子团辅活动

栏目:未来教育  时间:2023-04-24
手机版

  正确认识情绪

  加强亲子沟通

  爱‘崃’陪伴

  示范儿童之家

  家庭教育亲子团辅活动

  为了更好推进儿童友好社区建设,促进儿童健康友好的成长,营造和谐融洽的庭教育氛围,丰富家长的育子理念,提升家庭成员素养和教育能力,4月18日由邛崃市妇联、邛崃市检察院、邛崃市教育局、邛崃团市委主办,邛崃市家庭教育学会承办,邛崃市教研培训中心、邛崃市固驿小学、邛崃市王艳伦名师工作室协办的“爱‘崃’陪伴”示范儿童之家家庭教育亲子团辅第四期,在邛崃市未成年人保护中心的“儿童之家”开展,这次活动共有20个家庭报名参加。

  活动开始

  本次活动,由邛崃市王艳伦名师工作室成员、西街小学语文教师陈丽君完成。

  破冰游戏

  活动伊始,陈老师带着大家大声诵读团辅口号和契约,在亲子活动大脚小脚齐步走的破冰游戏中,开启了情绪探秘之旅。

  情绪游戏

  在“情绪猜猜猜”环节中,陈老师组织家长和孩子抽取代表“喜、怒、哀、惧、爱、恶”的表情卡片,做出相应的表情,请对方猜,并引导大家讨论:情绪有好坏之分吗?

  陈老师通过“考试考70分”的案例,组织家长学习“心知学习——情绪ABC理论”。帮助大家认识到:对事物的看法没有对错之分,但有积极和消极之分,每个人都要为自己的看法承担最后的结果。

  镜中人

  陈老师组织大家开展了“镜中人”活动,给大家讲寓言故事《踢猫效应》,让大家认识到情绪的特点——坏情绪会像“病毒”一样传染。告诉大家:我们每一个人都可能是“踢猫效应”链条上的一环,情绪被传染,或再传染给别人。但我们一旦明白“情绪传染”的危害,就应该学会及时调整自己的情绪,不让你的坏情绪传染给别人。

  控制情绪

  在学会控制情绪环节中,陈老师开展了一系列活动:我的心情故事——帮助大家正视自己的烦恼;发现快乐——通过头脑风暴,感知生活的美好;换个角度看问题——学会自我调节;你是我的眼——意识到沟通的重要性,在出现消极情绪的时候寻求帮助;情绪垃圾桶——用一种仪式感去告别消极情绪。

  最后,在快乐的《幸福拍手歌》中,此次团辅活动圆满结束。

  end

  原标题:《正确认识情绪,加强亲子沟通 爱‘崃’陪伴 | 示范儿童之家 家庭教育亲子团辅活动回顾》

  阅读原文

上一篇:斯坦利:今天是一次真正的赛前发布会,这也是足球本...
下一篇:原创辛弃疾最逗的一首词,读过的都会心一笑,讲给孩子听

最近更新未来教育