园外园优秀教师养成记（十一）

　　

　　为贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业化成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，同时给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，园外园幼儿园于3月期间开展了教师与保育工作比赛活动。

　　教师比赛

　　1.教师技能比赛

　　妙笔生“画”,以赛促长

　　绘画是幼儿教师必备的基本技能之一，为进一步提高教师的绘画水平，园外园象湖园开展了教师创意绘画比赛活动。

　　

　　老师们采用水彩画、油画、水粉画、素描、刻画等多种方法呈现自己的作品，从勾线，起稿，到填色，在老师们的巧手下，一幅幅充满童趣、创意的绘画作品展现在大家眼前。

　　

　　主题追童心，区域展童趣

　　幼儿园的环境不仅仅是美化和装饰作用，还是一种鲜活的课程和教育载体，成为孩子们学习的有效教育手段。

　　主题墙毋庸置疑已成为幼儿教育中的重要资源，为了凸显主题墙在幼儿教育中的重要作用，园外园幼儿园展开了班级主题墙及区域评比活动。

　　

　　园外园芳草园

　　教师们和幼儿深入沟通，共同设计、布置主题墙，充分利用主题墙教育资源，加深师生感情的同时也锻炼了幼儿的动手能力。评比采取“参观讲解”方式，由各班主班老师担任讲解员，全面细致地介绍班级主题墙设计的思路和方法。

　　

　　园外园金沙园

　　幼儿园区域活动，是幼儿一种重要的活动形式。教师们利用丰富的区域材料，独创新颖的玩法，让幼儿们眼前一亮，在惊喜中成长。

　　02 师德师风演讲比赛

　　百年大计教育为本，教育成功系为教师，教师素质师德为先，为树立良好的师德师风，提高教师的思想道德素质，园外园艺邦园开展了师德培训以及教师师德师风演讲比赛。

　　

　　艺邦园本次培训主要划分为《真实案例》、《体罚及变相体罚的后果》、《我们应该知道的》、《我们应该意识到》四大板块。在培训过程中，以提问互动的方式，让教师们意识到要转变自己的教学方式，支持幼儿的想法，将幼儿教师职业道德体现在教书育人的职场中。

　　

　　师德师风参赛老师慷慨激昂，通过一个个生动的事例，讲述身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对“责任”、“热爱”、“奉献”的认知。老师们的演讲内容丰富多彩，题材多样，这次演讲充分体现园外园老师对师德与师魂内涵的生动理解。

　　03 优质课评比比赛

　　本次园外园朝阳园开展的自主游戏优质课评比活动中，老师们结合自身专业及教学风格，充分利用多媒体课件，运用现代化教学手段精心设计教学活动。以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情，寓教于乐，激起幼儿的学习兴趣。

　　

　　保育工作比赛

　　保育工作是幼儿园的重要工作之一，为了不断提高园外园幼儿园保育老师的操作技能及业务水平，园外园幼儿园开展了保育员技能评比活动。本次比赛内容包括：理论考试和实操考核。瞧！保育员们都已经准备就绪，信心十足地准备迎接挑战！

　　

　　理论知识我能行

　　理论考试主要考察保育员的专业理论知识。每位保育老师抽完自己的题目思考后专心答题，保育员老师们一丝不苟的态度充分体现了园外园教师的专业素养。

　　

　　实操考核我在行

　　园外园芳草园本次活动以擦洗、消毒全流程实操为主。消毒环节，老师们严格按照消毒规范和步骤，有条不紊地将桌椅进行全面擦洗、消毒。

　　

　　在整理床铺这一环节，保育员们以最快的速度将被子整理好。瞧，那一床床两两对折、四角拉直平整的被褥是多么的美观整齐。

　　

　　园外园迎宾园本次主要考察保育员们扎辫子和水果拼盘的动手能力。每位保育员同时给十个小姑娘扎辫子，不一会儿，赛场上的“小模特”们都拥有了精美的造型。

　　

　　小小水果也可以花样百变，本次实操活动中，在保育员奇妙的双手下，水果经过各种排列组合展现了不同的“风姿”。

　　

　　园外园迎宾园

　　比赛就有竞争，通过竞争，园外园的老师们才能找到自己的差距，从而成为更为优秀的幼儿教师。园外园幼儿园一直坚持着用专业知识武装队伍，为幼儿们创造更加美好的蓝天！

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