湖北省第十一批博士团成员周华的育人故事

　　“挂职，不是为了镀金，而是实实在在做事”——湖北省第十一批博士团成员周华的育人故事

　　美珈职院2023-05-08 发表于湖北

　　

　　他中等中材，一副朴实、憨厚、低调、务实的样子，镜片后面扑闪着一双睿智、机灵的眼睛。看似极谦逊、普通的一个人，却有着不平凡的人生经历。他潜心教书育人二十载，严谨治学，诲人不倦；他积极参与教学研究，学而不厌，精益求精；他醉心中医针灸，传承国学，弘扬文化；他扎根临床医疗，救死扶伤，为民解难。他默默耕耘，无私奉献。一支粉笔，一根银针，是他从业二十年来的真实写照。他最大的愿望就是在平凡的工作岗位上做不平凡的事。

　　

　　周华，男，湖北省汉川市人，医学博士，湖北中医药大学副教授，湖北孝感美珈职业学院中医康复专业系主任，副主任医师，硕士研究生导师，湖北省第十一批博士团成员。

　　迎接挑战，组建团队

　　

　　2022年6月21日上午，美珈职院欢迎湖北省第十一批“博士服务团”成员周华博士来校挂职仪式在行政楼二楼会议室举行。

　　周华应邀来到湖北孝感美珈职业学院，担任中医康复技术专业系主任，全面负责中医康复专业的专业建设、课程建设、师资培养等工作。

　　

　　美珈职院是民办职业院校的新兵，2021年刚招收第一批学生，医事科技学院中医康复技术专业创办之初，专业建设面临诸多困难：人才培养方案有待优化、师资队伍严重缺乏、实验室管理不完善、教学管理制度不规范、教师授课水平良莠不齐、学生学习基础差、学习动力不足、实习医院没有落实，其中最大的困难是师资力量。面对这些困难，周华没有畏难，当初作为博士团成员来到美珈职院，就已经做好了面对这些复杂局面的心理准备。

　　

　　“挂职，不是为了镀金，而是为基层做点实实在在的事情”。这是周华刚到美珈职院的想法。他通过湖北中医药大学的资源，大力引进专兼职教师队伍，通过一个暑假的积极联络，在人事处的部署和安排下，初步形成了5名专职老师和5名兼职老师的教学团队，保证了新学期所有专业课程的开课。教师到岗后，如何培养年轻教师的教学能力又是一个艰巨的任务。好在美珈有一套成熟的青年教师培养体系：试讲、说课、磨课、听课、教学反思是每一位青年教师都要经历的环节。通过系统培训，青年教师的教学设计、PPT制作、课堂管理等各方面能力得到明显提升。

　　

　　青年教师是美珈职院的未来，更是专业发展的基石。他积极发挥传帮带的领头作用，通过示范课、教学研讨，引导青年教师调动课堂气氛，把握重难点，积极创新教学手段和方法。

　　美珈职院名誉校长、董事长萧永瑞女士常说一句话：教学质量是美珈的生命线，只有提高教学质量，美珈职院才能实现“十年三步”的跨越式发展，在职业院校大规模发展的当下站稳脚跟。在教学管理上，周华狠抓教师的备课、教学、课外辅导、作业批改、考试考核（简称“备教辅改考”）五个基本环节，保证了教学质量。他时常鼓励年轻教师大胆创新教学方法，总结分享教学经验。经过一年来的实践，临床课教师团队深入贯彻“以学生为中心”的教学理念，积极探索“学习小组”模式，在教学中采用案例分析、角色扮演、翻转课堂，积极互动等方法，使学生在学习知识的基础上，思维能力、动手能力、团队协作能力得到全面提升。

　　甘为人梯，传道授业

　　

　　习近平总书记在中国人民大学考察时强调：培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。教育的根本目的在于立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代接班人，是每一位教师的责任和担当。让每一名学生都成人成才，是教育工作者最大的期盼。

　　

　　初来美珈职院，这里红墙灰瓦，绿树成荫，鸟语花香，宽敞明亮的实验室、教室，高端大气的图书馆深深吸引了周华。但作为一所新开的职业院校，美珈的生源参差不齐，部分学生学习态度差，学习能力不足，学习方法欠缺。如何帮助这样一群孩子爱上自己的专业，真正学到扎实的技术是周华一直在思考的问题。学生管理工作也是周华来到美珈遇到最棘手的问题。

　　

　　只有打破师生身份壁垒，构建良好的师生关系，引导学生树立人生理想和信念，才能让学生变被动学习为主动学习，变厌学为乐学。为了激发他们的学习热情，周华和老师们采取了很多措施，如建立学习小组、开展创新创业活动、针灸推拿技能大赛、职业规划教育、通过课程思政开展育人教育等，让学生能尽早树立职业目标，明确学习目的。

　　

　　每个人的成长道路绝不是一帆风顺的，作为职业院校的学生，只要有一颗向上的心，同样也有美好的未来。他时常和学生促膝谈心，给他们指明目标和方向。只有找到内驱力，才能让他们在成长的道路上乘风破浪，一往无前。

　　发挥优势，打造课程

　　

　　来美珈职院之前，周华担任湖北中医药大学针灸学教研室主任十余年，在课程建设和团队建设方面颇有心得。作为湖北省优秀基层教学组织负责人，湖北省优秀教学团队骨干成员，他主持和参与的多门课程被评为国家级、省级一流课程，主编、参编规划教材十余部，曾获得湖北省教学成果一等奖。

　　

　　来到美珈职院的第一学期，中医康复专业系课程建设还处在起步阶段，每门课程都要完善教学大纲、教案、讲稿、题库、PPT、实验指导，工作细致又繁琐。课程建设是个系统工程，需要大量精力的投入，也绝非一朝一夕能够完成。为了打造精品课程和特色课程，周华主任以专业核心课为抓手，精选课程负责人，带领课程组建设教学资源。如推拿手法这门核心课程，在课程负责人李文韬老师的带领下，拍摄了大量教学实训视频，供同学们课后学习。充分利用信息技术、数字技术为课程建设赋能。在职教云、学习通等平台上建设网络资源，如题库建设、案例库建设，为平时的周测、月考奠定基础。课程组每周召开例会，开展集体备课和备教辅改考工作汇报，分享教学方法，反思教学环节，夯实课程建设的根基。

　　

　　搭建桥梁，医教协同

　　

　　校企合作是职业院校人才培养的基本模式，“做中学、做中教”,这是职业教育人才培养的基本规律。为了符合医疗机构的人才需求，周华主任聘请了汉口医院、孝感市中心医院、672医院康复专业科主任对人才培养方案进行反复修订，制定了符合临床需求的中医康复专业人才培养课程体系。他多次走访医院，洽谈院校合作事宜，和近十家三甲医院达成人才联合培养协议，这些医院成为美珈职院首批中医康复专业学生实习基地。他聘请多名行业导师给学生授课，传授临床技能。和老师一起，对即将走向临床实习岗位的学生组织面试，进行各项临床技能考核，使同学们尽快转变角色和身份，将所学的知识转化为能力，为临床病人服务。

　　情系中医，传播文化

　　

　　中医药是中华民族的瑰宝，它以简、便、验、廉的独特优势深受大众喜爱。自研究生毕业后，近二十年来，周华扎根临床实践，运用中药和针灸治疗中风、失眠等精神、神经系统病症，取得满意疗效。新冠疫情期间，很多师生被感染，出现了发烧、咳嗽等症状，中医药再次发挥了重要作用。在周华主任的带领下，中医康复专业系的老师们运用自己的专业技能，及时为大家把脉问诊、抓药开方。周华亲自拍摄针灸治疗咳嗽、咽痛、发热视频，通过学校媒体广泛传播。疫情期间，他组织老师们为全校师生发放中草药两千余包，带领新冠感染同学练习八段锦，帮助患者尽快康复，重返校园。他积极推动在校内筹建“厚朴中医理疗馆”、组建推拿志愿者协会、艾灸疗法协会，为全校师生服务。

　　习近平主席多次提到，中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。美珈职业学院倡导“中西合璧、德才兼备、知行合一、敬业乐群”的人才培养理念，大力推行国学教育，培养和熏陶人文精神。中医药文化的博大精深，深深吸引着周华，也让他成为中医药文化传播者。

　　

　　为了让更多师生了解、热爱中医药文化，周华带领学生开展中医经典读书会，探索《黄帝内经》的奥秘。在全校21级学生中推出《中医学文化导论》公共选修课，带领同学们领略中医药文化的博大精深，亲自体验中药、针灸、推拿的神奇疗效，近距离感受中医药文化的无穷魅力。

　　

　　中医2201班的雷子静同学说道：“周老师在上课时生动形象，会运用贴近生活的案例来帮助我们理解中医。”中医康复专业系正在规划的“中医药文化体验馆”得到董事长和校领导的大力支持，相信在建成之后，会成为美珈职院一张亮丽的名片。

　　

　　

　　在美珈职院工作的这320多天时间里，周华始终牢记初心，严格要求自己，把自己当作“美珈人”，充分发挥专业背景优势，带领团队做出了自己的努力，得到了美珈上上下下的一致好评。

　　

　　2023年2月22日上午，湖北中医药大学党委副书记李水清、副校长马骏，统战部、护理学院相关负责人一行五人，来到美珈职院参观访问，并看望了周华。

　　湖北孝感美珈职业学院名誉校长萧永瑞充分肯定了周华博士为学校中医康复技术专业的专业建设所做的贡献。

　　李水清副书记表示，听了周华博士的工作汇报和董事长的肯定，深感欣慰。

　　“博士团服务的一年，充满挑战又饱含乐趣，未来可期，不留遗憾。”在回顾这一年的经历时，周华这样总结。美珈职业学院中医康复专业的快速发展，中医康复专业人才的逐渐成长，是他最大的期待。

　　湖北省“博士服务团”服务基层计划是由省委组织部、团省委负责组织实施的重点人才工作项目，旨在引导优秀青年人才向艰苦边远地区和基层一线柔性流动，主动服务区域经济社会文化事业发展。此次来湖北孝感美珈职业学院挂职服务的周华博士长期从事针灸领域研究，与美珈职院医事科技学院的教研方向有很高的契合度。

　　供 稿 | 医事科技学院 魏艳敏

　　海 报 | 宣传部 马莉

　　视 频 | 宣传部 马莉

　　图 片 | 宣传部 孙颖

　　编 辑 | 宣传部 孙颖

　　责 编 | 宣传部 赵代君

　　审 核 | 宣传部 赵代君 马莉