24届单招考生注意!单招考什么?内附考试范围!
原标题:24届单招考生注意!单招考什么?内附考试范围!
统考计划考生考试科目
实行“文化素质+职业技能”的考试方式,总分为750分。文化素质和职业技能的命题和考试均由牵头院校负责。其中,文化素质考试科目为语文、数学,每科150分,满分300分;职业技能考试包括专业基础考试、职业适应性测试,满分450分。
文化素质(科目考点)
语文考点
汉字测试点
(1)基本内容:现代汉语常用字的字音和字形
(2)应知内容:识记现代汉语普通话常用字的字音;识记现代常用规范汉字的书写。
(3)应会内容:会正确拼读现代汉语普通话常用字;会正确书写现代常用规范汉字。
词语测试点
(1)基本内容:常用词语(包括成语)的含义。
(2)应知内容:正确理解语文基本篇目中常用词语(包括成语)的含义。
(3)应会内容:会正确运用语文基本篇目中的常用词语(包括成语)。
句子测试点
(1)基本内容:常见病句的基本类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(2)应知内容:掌握常见病句的类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
(3)应会内容:能够辨析并修改常见病句。
修辞手法测试点
(1)基本内容:常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问)的运用。
(2)应知内容:掌握常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反问。
(3)应会内容:能够辨析并运用常见的修辞手法。
文学常识测试点
(1)基本内容:重要作家及其时代(或国别)和代表作;常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
(2)应知内容:识记重要作家及其时代(或国别)和代表作;识记常见文学体裁(诗歌、小说、散文、戏剧)常识;识记常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
(3)应会内容:会辨析常见文学体裁和常用文体。
古代诗歌测试点
(1)基本内容:语文基本篇目中的古代诗歌名篇名句。
(2)应知内容:识记语文基本篇目中的古代诗歌名篇名句。
(3)应会内容:能够根据上下文,默写出古代诗歌名篇名句。
现代文阅读测试点
(1)基本内容:能阅读记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说。
(2)应知内容:理解记叙文、说明文、议论文、应用文、散文和小说的文体知识和写作特点。
(3)应会内容:筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思;分析提炼作者在文中的观点;说明文章的写作特点;欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点、态度。
写作测试点
(1)基本内容:能写记叙文、议论文、应用文。
(2)应知内容:理解记叙文、议论文、应用文的文体知识和写作特点。
(3)应会内容:能写出符合要求的记叙文、议论文、应用文。(基本要求:观点正确,中心明确,思想健康;内容具体,结构严谨,层次清晰;语言简洁,文字通顺;格式标准,文面整洁。)
数学考点
集合测试点
(1)基本内容:集合的含义与表示;集合间的基本关系;集合的基本运算。
(2)应知内容:理解集合的概念;理解元素与集合的关系、空集;理解集合的运算(交集、并集、补集);了解充要条件。
(3)应会内容:掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号;掌握集合间的关系(子集、真子集、相等)。
不等式测试点
(1)基本内容:不等式的基本性质、不等式的证明、不等式的解法、含绝对值的不等式。
(2)应知内容:了解不等式的基本性质;了解含绝对值的一元一次不等式的解法。
(3)应会内容:掌握区间的基本概念;掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。
函数测试点
(1)基本内容:映射与函数、函数的三要素、函数的性质、函数的图像。
(2)应知内容:了解函数(含分段函数)的简单应用。
(3)应会内容:理解函数的概念;理解函数的三种表示法;理解函数的单调性与奇偶性。
数列测试点
(1)基本内容:数列的概念与表示、等差数列和等比数列的通项公式和前n项和公式。
(2)应知内容:了解数列的概念;理解等差数列的定义,通项公式,前n项和公式;理解等比数列的定义,通项公式,前n项和公式;了解数列实际应用。
(3)应会内容:掌握等差数列和等比数列的通项公式和前n项和的求法。
平面向量测试点
(1)基本内容:向量的有关概念、向量的线性运算、共线向量定理。
(2)应知内容:了解平面向量的概念;理解平面向量的加、减、数乘运算;了解平面向量的坐标表示;了解平面向量的内积。
(3)应会内容:掌握平面向量的线性运算和数量积计算。
直线和圆的方程测试点
(1)基本内容:倾斜角、斜率、斜率与坐标、直线与直线的位置关系、直线的方程、圆心、半径、圆的方程、直线与圆的位置关系。
(2)应知内容:理解直线的倾斜角与斜率;理解直线的一般式方程;理解两条直线平行的条件;理解两条直线垂直的条件;了解点到直线的距离公式;理解直线与圆的位置关系;理解直线的方程与圆的方程的应用。
(3)应会内容:掌握两点间距离公式及中点公式;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;掌握两条相交直线交点的求法;掌握圆的标准方程和一般方程。
立体几何测试点
(1)基本内容:平面、直线的位置关系,柱、锥、球的面积和体积。
(2)应知内容:了解平面的基本性质;理解直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质;了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角;理解直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质;了解柱、锥、球的结构特征及面积、体积的计算。
(3)应会内容:掌握常见几何体的面积和体积的计算。
概率与数理测试点
(1)基本内容:随机事件、概率及其性质、直方图、频率分布表、抽样方法、总体均值、标准差、一元线性回归。
(2)应知内容:理解分类、分步计数原理;理解随机事件;理解概率及其简单性质;了解直方图与频率分布;理解总体与样本;了解抽样方法;理解总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差(可用函数型计算器计算);了解一元线性回归(可用函数型计算器计算)。
(3)应会内容:掌握均值、标准差的计算,会画直方图和频率分布图。
职业适应性测试(科目考点)
常识判断考点
科技常识
含物理、化学、生物、信息等方面的基础知识。
人文常识
含文学、历史、地理、哲学、艺术等人文社会科学方面的基础知识。
时事政治
近年国内、国外发生的重大事件。
生活常识
包含健康(心理健康)、饮食、卫生、交通、安全等方面。
职业能力考点
判断推理能力
对客观事物及其关系的分析推理能力,其中包括对数字、词语、图形、概念、事例等材料的理解分析,逻辑判断,演绎推理,归纳综合等。
空间想象能力
由实物的形状描绘出几何图形,由几何图形判断实物形状、大小、位置等的感知、识别能力。
注意力及稳定性
能集中精力去清晰地感知一定的事物,深入地思考一定的问题,而不被其他事物所干扰,并做出准确判断和分析的能力。
综合能力考点
阅读分析能力
掌握一定的阅读分析能力,提炼重点、逻辑清晰。
判断能力
具备基本的判断能力,能根据题目判断是非关系。
分析能力
掌握一定的分析能力,能根据资料提供信息进行分析、比较、计算和判断处理。
责任编辑:
上一篇:2023年高考作文:爱国话题原创作文,看得令人热血沸腾
下一篇:感到压力大、体重降不下?快来学学瑜伽吧!好处多到数不清
最近更新未来教育
- 打通通关“最后一公里”,青岛海关助力即墨服装产业发展擦亮“针织名城”名片
- 「人社日课·10月20日」试用期未签劳动合同,劳动关系成立吗?
- 还没入学就做课题?大工这波操作很有“未来感”!
- 宜都荣膺“全国生态文明建设示范区”称号
- 海报时评丨口碑是“好客山东”最好的名片
- 新时代 新征程 新伟业丨喜看豫东好“枫”景——商丘市坚持和发展新时代“枫桥经验”
- “以每一位学生成长为中心”培养创新型人才
- 新电商赋能开启“数智新时代” 数字化平台从业者达2.4亿人
- 绿色航空制造业发展纲要发布 相关产业链迎重大发展机遇
- 上海宝山180米、150米超高层项目已开工,轨交江杨南路站将建地铁TOD
- 做细做实“三个强化” 提升老干部归属感、幸福感、使命感
- 68所网络教育都有什么学校 网教有什么优势
- 26岁女孩咳嗽咳痰,以为是感冒,没想到是心脏出了大问题,万分凶险!
- 湖南怀化:房企可给予备案价下浮20%优惠 公积金贷款金额提升至60万
- 自学考试考籍办理要求是什么?
- 全国职业院校技能大赛区块链技术应用赛河北保定开赛
- 银龄教师发展 提质增量为要
- 科德教育三季度净利润增58.2%,中昊芯英已成参股公司
- 紧密团
- 福建省固定资产投资持续向好 前三季度全省投资同比增长3.0%
- 上海已步入重度老龄化阶段!60岁及以上户籍老年人553.66万人 占户籍总人口的
- 相聚医圣故里,感受仲景文化,探析交流医药零售发展新挑战
- 不忘初心 牢记使命
- 是新生,也是新市民!这所大学的始业教育别样精彩
- 计划3