成都七中开除学生事件,我们应有的反思
最近关于成都七中开除一个高二学生的事件争议很大,一部分的网友坚决支持七中学校当局,认为学校硬气了一回,并认同学校的:矩不正,何以为方;规不正,何以为圆。另外一部分人则认为学校过于严厉,没有给到学生机会,直接一棍子打死,不符合以人为本,不抛弃每一个孩子的的教育理念。作为笔者本人来说,我是持第二种观点的。因为长期以来致力于帮助休学厌学的孩子,所以对于青春期孩子的心理比较了解,深知这些孩子的艰难和顽强的挣扎,本质上我不认为这是孩子的本性和品德问题,而更倾向于青春期孩子的冲动应急行为,或者是心理健康问题,由于缺乏自控而造成的不良后果。
这几天网上更多的人在还原事件经过:老师给同学们上价值观和行为规范的班会课,讲到班里的一些不良行为,李同学认为老师是在故意针对他,于是对老师吼或恶语相向,老师叫李同学坐下,课后再说,后李同学生气泼温水,老师叫同学出去冷静冷静。后不知为何,李同学接了一杯开水然向冲向老师,把水泼向老师并大喊“我要杀了你”,听说老师和旁边的同学被烫伤。李同学后被同学制止。然后学校通知家长,家长和同学都不道歉并推卸责任,后学校集体作出开除决定。由于学校的公告极其浓缩,只说“侮辱、威胁和伤害”,也没人能调出教室监控,所以也不知真相具体如何。但从逻辑的合理性,我还是愿意相信这可能比较接近事实。
这件事情本身已经尘埃落定,学校起到了杀鸡儆猴的作用,李同学大概率是有其他的途径继续求学的。毕竟现在的成都七中,普通家庭出身的孩子不说绝迹,但肯定是很少很少的。里面的家长不是体制内的精英,就是体制外的好汉,李爸爸维护孩子的强势回怼肯定是有底气的。但对于我们吃瓜的每个家长和教育者来说,有些问题是值得我们了解和重视的。因为,还有更多的孩子需要得到帮助。
1: 孩子已经变了,但家长和老师还没有改变。
现在孩子们的生存环境已经变了,和父辈们的大不一样。很多70、80后可能小时候的幸福就是吃饱穿暖,而现在的孩子从来没有这种体验,追求的是要和父母老师的平等对话,需要得到尊重并能自已选择、自己作主等更高级的心理需求满足。所以心理专家陈默教授说:孩子们已经变了,但家长和老师还没有改变。所以很多的矛盾和冲突就来自于这里。家长觉得现在的孩子很难管,老师也觉得教起来心力憔悴。一到孩子放假,老师们松了一口气,终于不用每天神经紧绷了。而一到孩子收假,家长尤其是妈妈看到神兽归笼也是有种终于解放了的感觉。这就要求父母和老师必须要不断的进行知识更新,不断地提升自己才能胜任这个伟大光荣和艰巨的工作。
其实成都七中这个事情还是很具有讽刺意义的,老师天天在讲价值观和行为规范,孩子进校学了两年了,以前没问题,现在出问题,还是在价值观和行为规范上出问题。那么是七中宣传的价值观有问题?还是讲的方法有问题?还是讲的人有问题?还是听的人有问题?其实归根到底是这个老师和学生的关系有问题,学生可能也没有从老师那里得到过尊重,或者他感受到的都是批评和指责,所以也不尊重老师。老师的现场处理又太强硬太有原则,没有温柔而坚定,没有和善而有原创,导致学生情绪受到刺激而失控。感觉那个当下就像两个未成年的小孩在斗气。所以,成都七中,作为四川的N01,在教师和学生的心理健康建设上还需要作更好的模范。为所有的学校指引方向,而不是指向搞不好就抛弃掉的方向。希望对每一个孩子都不抛弃不放弃,助他们成人成才。
网络上很多人都在吐槽现在的孩子脆弱,玻璃心。这是社会环境,文化氛围,家庭环境,学校环境综合作用的,所有的人都在强调学业的竞争,对其他方面的发展需求视而不见,现在这个不好的结果就呈现出来了。不仅仅是某一个家庭买单,全社会都要承担这样的责任。
2:现在是青少年心理问题最严重的时期。
北大的徐凯文博士在一次演讲中,提到目前青少年的心理健康情况时,他说:“恐怕到了改革开放以来最糟糕的时侯。”看看下面的几组数据。
也有的资料说:大中小学生抑郁的比例是24.5%,焦虑的比例是45.6%。无论哪一个,都说明了现在问题的严重。其实还有一个数字也是很吓人的,大中小学生自杀的人数,目前官方从来没有公布过,但确实是触目惊心,大家可以自己去了解一下。前一段网上一直有一个妈妈的聊天截图,也让人很揪心。
前几天和一个在某重点中学长期担任班主任的朋友聊到这件事。他说他们那里有一个镇中学,前几年每年都有学生跳楼,后来学校没有办法只有把教学楼和宿舍楼都用网包起来,感觉学生完全被关在笼子里。但至少,学生没法从教学楼顶跳下去了。他还说了另一个让我震惊的事实:他说他们中学,平均下来,每天每个班都有5-6人因为这里不舒服那里不舒服而请假,其实就是心理原因。(看到这里,那些孩子复学又会经常请假的父母,可能会放松下来了。)他们学校有三个心理老师,还经常会加班,但很多孩子还是预约不上。这就是现实的情况。那么那些比他们学校名气更大,孩子压力更大的学校又会怎样呢?这里我们没有第一手的资料。但恐怕会更严重一些。说实在的,在我们这里寻求帮助的,人大附中,衡水中学,成都七中,绵阳中学的学生和家长都有,我们每接到一个求助者都很心疼,都希望他们能快速走出来。也很希望老师和同伴能够给到他们更多的宽容和支持,在他们困难的时候拉一把。
3:家长需要做得更多更好更专业
现实的环境是严峻的,作为父母,孩子成长的第一责任人,我们需要做得更多、更好、更专业,才能支持到崭新的一代孩子的成长。以下几个方面是我们需要做的。
(1)家长需要耐心地慢慢地陪伴孩子,给予孩子充分的重视,培养他充足的安全感。同时,我们也好好地享受父母的角色。
(2)家长需要认真地倾听孩子,理解并尊重孩子,为孩子创造价值感。
(3)不断学习,终身学习,持续成长自已;建设良好的家庭关系,创造和谐环境,让孩子有一个健康的原生家庭;承担自己的责任,不要把焦虑和压力传给孩子。
(4)既要给钱,更要给爱,只有收到充足的爱的孩子才能爱别人。才能包容和理解他人。我们的爱是真爱,而不是溺爱,真爱是有原则和界限的。
(5)父母以身作则,成为孩子的榜样。
当然,更多的关于父母如何改变和成长自己,在公众号《休学厌学青少年重启希望号》前面的文章中有更详细的介绍,请参考。
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