西安医学高等专科学校“五融合”加强劳动教育

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。西安医学高等专科学校认真贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，把劳动教育纳入人才培养全过程，“五融合”提升大学生劳动教育的实效。

?——劳动教育与日常生活相融合，培养学生爱劳动的良好习惯。该校高度重视对学生进行劳动习惯的养成教育。教育学生自己的事情自己做，爱清洁、讲卫生。要求学生每天按时打扫宿舍、教室、楼道，坚持做到教室、宿舍、楼道干净整洁。学校公寓科、学生处进行检查，并通过“文明宿舍”“文明教室”等评选活动，培养学生养成爱劳动的习惯，并从劳动中体会到劳动带来的“环境美”和愉悦感。

?——劳动教育与第一课堂相融合，提高学生对劳动意义的认识。该校充分发挥课堂主渠道作用，要求教师充分挖掘教材“劳动教育元素”，不失时机地对学生进行劳动教育。尤其是思政课，更要发挥思政课的育人作用，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。??????

——劳动教育与第二课堂相融合，在实践中提升学生劳动技能。该校充分认识到第二课堂实践育人的重要性，通过有计划地开展丰富多彩的实践活动，提升学生的劳动技能。学校主要以社团为载体，以志愿服务活动等为途径，组织学生开展暑期“三下乡”志愿活动、下乡义诊、艾滋病宣传、急救培训、和小学生“手牵手”、到敬老院慰问孤寡老人、为贫困户直播代货等一系列社会实践活动，在活动中不仅培养了学生的劳动技能，而且增强了学生对劳动人民的感情，树立了报效祖国、服务人民的思想情感。另外，各系党团组织，也将劳动教育融入各项活动中，如，口腔医学系党总支打造“家文化”，组织学生开展“包饺子比赛”“为学生庆生日”等活动，在愉悦的活动中提升学生劳动技能，增强师生感情。?