校园法制安全教育教案

　　教学目的：通过学习使大家初步掌握什么是不良行为、不良行为的分类和刑事责任年龄界定，从而如何提高自控能力，远离犯罪，在学校好好学习，开开心生活。

　　一、不良行为

　　二、不良行为的分类

　　三、刑事责任年龄

　　四、提高自控力,远离犯罪

　　五、努力学习，开心生活

　　一、什么是不良行为

　　不良行为是指违背社会公德的行为。对于我们中学生来说就是违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等。

　　二、不良行为的分类

　　轻度不良行为:①旷课、夜不归宿；

　　中度不良行为：②携带管制刀具；

　　③打架斗殴、辱骂他人；

　　④强行向他人索要财物;

　　⑤偷窃、故意毁坏财物；

　　⑥参与赌博或者变相赌博；

　　⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

　　⑧进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

　　⑨其他严重违背社会公德的不良行为

　　严重不良行为：①纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

　　②携带管制刀具，屡教不改；

　　③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

　　④传播淫秽的读物或者音像制品等；

　　⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；

　　⑥多次偷窃；

　　⑦参与赌博，屡教不改；

　　⑧吸食、注射毒品；

　　⑨其他严重危害社会的行为

　　犯罪

　　案例：1、外省，发生在一名十四周岁中学生的投毒案，这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后,该投毒的中学生后悔不已,他说自已没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成,该学生的后悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。

　　案例:2、杜某十四岁，从一年级到五年级成绩一直很好，在他小学毕业就要升入初中的那个暑假，在与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人，他见李比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、游戏室等地方玩，他很羡慕李某，于是天天跟着李玩，但是出去玩必须要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说：“我们现在没钱玩了，要玩就必须搞钱”，他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。”但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到处罚.

　　以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房.所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法，特别是节假日、寒暑假时不要到游戏室、网吧、KTV等地方，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，从我们办案实践中发现很多这样的案例:有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧、KTV等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最后走向了犯罪的道路。

　　一个人走上违法犯罪道路,往往有一个演变的过程。“”开始是沾染上了坏思想坏习气；有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法的事;若再不回头，就会越走越远，直到滑向犯罪的泥潭。

　　因此，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。

　　青少年犯罪的主观原因：

　　①法制观念淡薄,不能依法自律;

　　②盲目从众,辨别是非的能力比较弱；

　　③经不起不良的诱惑，没有坚定的信念和正确的价值观；

　　④不能正确对待老师和家长的教育.

　　不良青少年走上犯罪道路客观原因：

　　①家庭对子女教育的重要性认识不够,家庭缺少对子女的关心和教育，没有起到言传身教的作用，对子女要求不严;

　　②学校疏于对青少年的理想教育,道德情操教育，对青少年的管理不严，缺少正确的导向;

　　③青少年的法制观念淡薄，对自己要求不严，缺乏自控能力；青少年受到不法侵害时，不应采取过激手段来保护自己的权利.

　　三、 刑事责任年龄:

　　有同学说：“年纪小的人，即使犯罪也不会被判刑。"这是对我国刑法有关刑事责任年龄的误解。

　　我国刑法对刑事责任的年龄作了明确规定：

　　①已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；

　　②已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任； ③已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚；

　　④不满十四周岁的人,不负刑事责任.对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教，必要时，可由政府收容教养

　　四、提高自控力,远离犯罪

　　小错与大错、不良行为与违法犯罪的关系:

　　大错大恶是由小错小恶逐步发而来的.小错与大错，不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。它们之间的距离只有“一步之遥”如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊.

　　防微杜渐,勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。

　　青少年如何预防违法犯罪:

　　①防微杜渐,勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径。

　　②要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，把违法、犯罪消灭在萌芽状态之中。

　　③青少年要加强思想道德修养，认真学法、知法、守法，用法律意识构筑起我们人生的防线,预防违法犯罪。

　　怎样远离违法犯罪：

　　自觉树立法律意识，加强修养，谨慎交友、防微杜渐，避免沾染不良习气,防患于未然。

　　为保护未成年人的健康成长，有效预防违法犯罪，我国制定了两部专门的法律《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》有效的预防未成年人犯罪。

　　五、努力学习，开心生活

　　我们为什么要读书？我见过的最好回答是台湾前文化厅长龙应台对其儿子安德烈说的：“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生."

　　努力读书不一定能打破阶层，但不努力读书你连打破阶层的资格都没有。现阶段，努力，是我们唯一的选择，而读书，是努力的最佳方式。

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