北大教授一针见血：高智商的孩子，一般有3个特质，占1个也不错

栏目：未来教育时间：2023-06-25

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　　成绩虽然不是一切，却能阻挡你得到很多东西。

　　孙红雷的微博评论区里，有一个回复很扎心：

　　“作为一个初中毕业却有电脑天赋的人，想进华为、腾讯，可能么？”

　　这个世界很公平，你人生的每一步都是在为未来铺路。

　　孩子，我为什么苦口婆心地劝导你用功读书？

　　不是想要利用成绩去绑架你，而是为了你今后的生活能够拥有更多的选择。

　　世界上最大的遗憾，莫过于：我本可以。

　　世上没有一蹴而就的成功，只有日积月累的坚持。十几岁时所经历的困难和练就的毅力，才有可能使你拥有今后的成就。

　　朗朗的父亲郎国任在《我和朗朗30年》中讲述了儿子练琴的艰辛。2岁开始学琴，每天练习至少8个小时。

　　可对此，郎朗却很淡定：“有些能力的确是天生的，但是天赋并不意味着你会通过更少的努力获得更大的成就。人生是一步一步来的，走了这一步才有下一步。”

　　最怕你在最好的年纪选择了安逸，可能要用后半生的岁月来弥补。

　　很多人喜欢将成功归功于天赋，似乎天赋就意味着简单、轻松，但是在木村久一看来：“所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人”，所以智商的高低可能是先天的财富，而智商代表的不仅仅是一个具体数字，更多的是延伸出的学习能力、理解能力以及各种附加能力。在北大教授看来，高智商的孩子在小的时候就已经有所展现，一般会有3个特质，而如果能占其中1个，那也很不错！

　　在小的时候，同样面对一个问题，有的孩子可能会选择直接逃避，有的孩子可能会惊慌失措，而有的孩子却能冷静的面对，尝试去分析解决。当有面对问题、解决问题的底气时，往往是来源于日常生活的知识、经验的积累，而且能够从中提取、总结，找到规律、经验后，进而解决之后碰到的问题。能够沉稳的对待出现的突发情况，然后冷静寻找问题的解决方法，这样的孩子对于周围环境的学习能力已经远超同龄人，是高智商特质中的重要表现。

　　随着年龄的增长，人一生中所处的客观环境、人际环境都在不同变化，而能够快速的适应各种多变的环境，同时找到自己最适合的相处模式，同样也是高智商的表现之一。陌生的环境带来的不仅是物理环境的变化，更多的是随着带来的多种问题、人际以及突发问题，能够妥善处理这些问题的孩子，自然双商不会太低。在北大教授看来，快速的学习能力以及超强的理解能力，不仅体现在学习方面，更是对职场生活、人际交往产生巨大的影响，而能够做好这1点的孩子，长大后大多都能成才。

　　当孩子从呱呱落地那一刻起，一张白纸就开始被外界各种因素来进行填充，从基本的外界学习到对自身的认识、规划，人的成长过程最终是能够实现自己目标，而在这基础上，是对自己能力以及性格的认知，以及对客观环境的评估，才能确定切实可行的计划，继而实现自己的目标。在孩子小的时候，家长常常喜欢用别人家的孩子来进行对比，进而想要激励孩子能够奋发，但是对那些高智商的孩子来说，本身就已经开始逐渐对自身有了了解，进而学会扬长避短，实现自己的目标。

　　在北大教授看来，高智商的孩子，在年幼的时候就已经会展露出以上这3个特质，这样的特质能够帮助他们在自己的人生路上走得更远，如果能够占其中1个，那也非常不错。