东营市教科院成功开展2023年高考试题分析研讨活动
为巩固提升东营市普通高中教育教学质量,结合2023年度高考情况,本着研究高考真题、把握考试目标、找准高考方向的目的,近日,东营市教育科学研究院在东营市一中、东营市二中、东营市胜利一中分学科成功开展了2023年高考试题分析市级研讨活动,东营市高中学校700余名学科骨干教师参加活动。
研讨活动坚持“智慧共筹、成果共享、问题共研”的理念,分“研究高考、复盘备考”典型汇报交流和“研究真题、原创试题”命题展示评比两个环节进行。
在“研究高考、复盘备考”典型汇报交流环节,各学校推选的主讲教师集中展示分享校级研究成果,剖析高考试题变化和调整,总结高考命题动态和动向,对过去备考工作进行复盘反思,对新一届备考工作进行规划部署。
在“研究真题、原创试题”命题展示评比环节,各学校参评教师从“怎么考、怎么命、怎么教”等方面,阐释高考试题研究成果,基于研究成果原创命题,并对命题意图及设计思路进行具体展示说明,表现出深厚的高考研究功底和很高的教学实践能力。各学科高中教研员对研讨和评比活动进行点评,并对本学科常态化高考试题研究进行部署,对新学期教学与备考计划制定进行了指导。
整个研讨活动安排紧凑,内容丰富,通过展示交流、碰撞智慧,分享高考研究成果,交流备考实践经验,组织命题展示评比,提高了东营市高中教师原创命题和指导备考能力,提升了我市高中教学教研水平。
高考试题分析研讨活动是东营市启动建设市级高考备考体系的具体举措之一,自今年6月份开始,东营市教科院即着手部署安排2023年全市高考试题分析研讨活动,按照“小组研究”“校级研讨”“市级研讨”三个阶段,分步骤、成系列统筹组织。各学校根据全市安排,有序组织本校教师扎实开展高考试题研究,以研促教,组织高考试题研究研讨活动,促进教师课堂教学水平提升,以评促命,组织教师原创命题展示评比活动,促进教师命题讲题能力提高。通过开展高考试题研究和备考研讨活动,有效激发了高中教师研究高考试题、研讨备考策略的自觉意识,促进了东营市高中教育教学水平优化提升。
大众日报淄博融媒体中心记者 王凡 通讯员 杜建国 陈杰
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