社区暑托班,孩子们有了“趣”处
转自:邯郸晚报
门口的暑托班
孩子有人带家长更安心
“太好了,我家‘神兽’有地方去了。”暑假来临,社区开设的暑托班让刘女士松了口气。
得知消息的刘女士非常开心,她立马到社区咨询报名事宜。“留孩子一个人在家实在不放心,想叫父母帮忙照顾,但老人比较宠孩子,除了看电视就是睡觉,生活作息很不规律。”刘女士表示,主要是想让孩子多和同龄人交流,暑假过得更精彩。
刘女士咨询时已经有十余个孩子完成了报名。“在了解有其他小朋友陪自己一起度过暑假后,孩子更开心了。”刘女士说,“暑托班给孩子提供了一个交朋友的场所,我觉得对他的社交能力和性格培养有很大的帮助。”
“暑假到来,对于小区里面一些没有老人帮衬的双职工家庭来说,带娃是一件比较头疼的事情,所以为了减轻这些家庭的带娃负担,同时让孩子们度过一个充实的暑假,我们社区办了这个暑托班。”岭北二社区负责人贾云枭表示,是否参加暑托班全由家长自愿,并且实行“随来随走”的机制。
不同于以往枯燥的学习班,暑托班推出的都是趣味性、知识性兼并的活动。贾云枭介绍,暑托班是公益性质的,不收取费用,以“教育+托管”模式,开展红色教育、安全教育、科普教育、素质教育、课业辅导等志愿服务,为孩子们提供寓教于乐的好“趣”处。
“这可不只是简单的‘神兽寄存处’。”刘女士不禁向家门口的暑托班竖起了大拇指。
选择在社区,就是看中它是官方开办的实事项目,免费、安全而且有保障。采访中,家长们纷纷表示,孩子不出小区就能享受到服务,这让他们很放心。班里的学生都是平时在小区里玩的孩子,相处起来更为融洽,更容易沟通交流。
多元化教育
寓教于乐 化教于心
“我以后也要当科学家,种更多的粮食”“以后吃饭我要吃多少盛多少”“每个人节省一粒米,我们每年就能节省很多粒米”……7月26日上午10点,“珍惜粮食 厉行节约”主题课堂结束后,孩子们在休息时间开始分享课后心得。
“开设暑托班,如何让家长‘托’得放心,又让孩子过一个有意义的暑假是我们社区一直在考虑的问题。”贾云枭介绍,暑托班在破解假期学生“看护难”的问题之余,还侧重于孩子们的兴趣开发和素质拓展。
本地成语文化、科学小实验、才艺特长展示、防溺水防拐骗……为了给孩子们留下更加深刻的印象,社区通过多方协调,邀请警察、公益组织成员、专业老师等来到暑托班,面对面授课答疑,让孩子们学到更多课堂以外的知识。
“来到这里,有老师教我们画画、做科学小实验,还有志愿者哥哥姐姐辅导作业,好开心呀!”即将上五年级的郝优邦同学跟记者分享,开班的时间不长,他的体验却不少。他说,“家风教育、安全知识、科学实验、红色故事……这些知识都很有意思,有的知识还是学校里没有的,后面一定会天天来。”
贾云枭告诉记者,暑托班的课程都是在充分了解孩子们的意愿后老师们精心设置的,希望可以激发孩子们的自主探究、创新实践的能力,培养少年儿童语言能力、思维能力,锻炼儿童的运动能力、社交能力等。
“不仅要将知识带给孩子们,更要激发孩子们的才能。”贾云枭介绍,在暑托班,孩子们也是老师,每天都会有一个孩子将自己的才艺教授给其他小朋友。
郝优邦会编程、于馨怡会竖笛、郭子奇会葫芦丝……贾云枭细数着孩子们的特长爱好,介绍着这些小老师们的课程安排。
社区不负所“托”
让更多孩子精彩一“夏”
“暑托班从7月10日正式开课以来,家长和孩子们的反响都很不错。”贾云枭打趣道,看着孩子们来得积极,学得开心,社区也算是不负所“托”。
回想暑托班开班通知发出的时候,贾云枭说,那时候她和社区的其他工作人员还很忐忑,不知道能不能办下去、能不能像设想的那样办好。
“最初就是考虑到社区双职工家庭比较多,而且他们很多人的孩子年纪尚小,尤其是到了暑假需要照料关心。”贾云枭对记者说,开设暑托班也是社区工作的一次探索,主要辐射辖区内青少年,特别是新兴行业子女、外来务工子女。
如今,除了家长和小朋友,热情高涨的还有各界爱心人士和居民志愿者。贾云枭说,“我们通过公益暑托班项目把社区各类资源、各个主体都调动起来,让每个人都能实现自己的价值,使基层治理能力更强、治理资源更富集、治理成效更显著,更好满足群众需求。”
大三学生蔡章垚就是志愿者之一,他说,志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“悦己”,这次暑假能和小朋友在一起很是快乐,这是在校园里无法体会到的。
“在课堂互动小游戏中,我们与孩子打成一片,他们亲切地称呼我为‘大哥哥’,教他们写作业也会说‘谢谢哥哥’。”蔡章垚对记者说,他很享受这种“被需要”“被信任”的幸福。
对于社区公益暑托班的未来,贾云枭表示,“期待未来的暑托班能探索出更成熟的运作模式,将暑托班扩大,持续地办下去,以实实在在解决居民的烦心事、揪心事为切入口,让小区变得越来越文明和谐,幸福美好。”
邯郸新闻传媒中心记者 王丹丹
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