清华妈妈超酷教育，被网友盛赞，别上“放养式”育儿的当

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高考过后，趁着无数学子在计划去哪里游玩时，一条“清华毕业生教育孩子的方式”词条冲上热搜，引起无数网友的讨论。

作者讲述了清华毕业的妈妈，对于他不过分期待且以“省事儿”为主的教育方式。一路走来，妈妈没有利用清华学历、北京家长、海淀住处等各种各样的优质资源，而是反其道而行，对孩子没有过多要求，过多管制，甚至补习班都只报过两次。这样的方式，完全是一种“放养式”的教育状态。

网友看后，对妈妈超酷的育儿方法盛赞，她活出自我，不随波逐流，大家对这种教育方式表示敬佩。有网友表示：“感觉这种妈妈都活在小说里，果然艺术源于生活”，也有人表示自己拥有同款爸妈，对于自己的教育从小放养，从不提过分的要求，如今也过得很好。

于是大家发现，对于孩子没有过高要求，“放养”出来的孩子更加优秀、更加健康快乐。有人说：“这与我以后对小孩的教育理念不谋而合”。在“鸡娃”盛行，教育内卷的现在，“放养式”教育再次成为大家心中的“理想”教育。

“放养式”教育

文章中提到清华妈妈图省事儿，所以对于孩子的学习要求没有那么高，甚至不会为了孩子专门去购买学区房，教课外补习课等。这些看似“放养式”的教育，实际上暗藏玄机。

我们从两点来分析：一方面是小学英语差，妈妈第一次花重金给报了补习班，之后请留学生在家住。另一方面是孩子想出去玩就出去玩，想玩游戏就玩游戏，但在初中之后，必须做完家务才可以出去。

这些看似对孩子随意又放任，但实际上在这个过程中，妈妈已经完成了教育。请来留学生，在日常生活的对话中，孩子的英语成绩突飞猛进，兴趣也提升很多。玩归玩，但在完成条件的情况下才可以，无形中养成了好的习惯与规则。

在网络上对于“放养式”教育的解释，是指孩子在宽松的环境中成长，让孩子从小就适当地接触自然、社会，较早地接受社会锻炼，有别于严厉的、教条式的应试教育。

清华妈妈就是在这种图省事儿的教育中，完成了她的“放养式”教育。所以，发现了吗？她的教育虽然“放养”，但没有“放纵”。

“放养”而非“放纵”

很多人对于“放养式”教育有所误解，认为放养就是让孩子遵从自然，随意生长，无论学习还是做人都是如此。

我在一次用餐途中遇到过这样的家庭，爸爸妈妈让孩子自己订餐，结果孩子点了满满一桌子，尽管服务生在点餐的过程中一直友善提醒“现在点的餐，足够三个人的量”。但父母认为应该给孩子自由决定的权利，于是就有了足够十个人吃的饭菜。

也许对方的经济条件尚可，也许最后他们会把剩下的餐打包带走。只是这种“放养”式的教育，似乎超过适合的尺度，变成了一种放纵。照这样的方式教养下去，孩子在很多场合都会过度地去满足自己的“自由”。

因为他的成长中，没有规则、继而没有压力，没有鞭策，没有引导，从而很难确定自己的目标。

孩子没有错，是父母教育的尺度出了错。“放养”并非是“放纵”，自由是在有尺度，有规则的情况下，才可以称为真正的自由。所谓放养式教育，放的应该是孩子的思维，养的应该是孩子的习惯！

放养，放的是思维，养的是习惯

教育家李玫瑾教授说：“家长把选择权交给孩子的同时，也该教会孩子如何对自己的人生负责，这能让孩子在做一些人生大事的选择时，更加有把握和想法”。

1、遵循孩子的天性，保持尊重

孩子有四大天性：爱玩、好奇爱问、爱模仿爱学习、情绪化。对于他们的天性，很多家长并不了解，或者了解之后也并不会遵从孩子的意愿。比如因为好奇心，他们喜欢问，喜欢研究、喜欢冒险，但是家长往往会因为心烦、安全、影响学习等各种原因，扼制孩子的好奇天性。

在家长的模板式教育之下，孩子变成了一个努力学习、上进的人。但那些该有的天性，在成长的过程中丢失了。“放养”教育是遵循孩子的天性，尊重孩子的人格。让他们在成长的过程中尽情释放自己的天性，如此才能有孩子日后的优秀。

2、鼓励孩子学会独立

孩子在长大的过程中，一定会与父母分离，他们会有自己的朋友圈，生活方式。父母应该遵循他们的成长规律，在合适的年纪中，退出孩子的生活，让他们学会独立。只有拥有了独立的思维，孩子才能实现真正的自我成长。

3、规则与自由

意大利教育家蒙特梭利说：建立在规则之上的自由，才是真正的自由。

“放养式”教育不是一味地放纵，而是在规则之下给孩子足够的自由，在自由之后又存在着规则。两者相辅相成，缺一不可。

好多家长烦恼孩子为什么不好好学习，只知道玩手机，玩电子游戏。事实上，孩子并没有不学习，而是当你看到孩子坐在那里拿着手机时，不由自主地就会认为他们没有好好学习。孩子要学习，也需要放松的空间。只是，现如今的孩子，并不能像以前的孩子一样，在外面随便“撒野”，手机游戏就变成了他们“撒野”的场所。

Tips：父母给了孩子自由，也要给予他们充分的信任。如此，才能让孩子拥有自己的自我管理能力、想法、思考以及良好的习惯，这才称得上真正的“放养式”教育。

凌晨妈妈来叨叨：

在应试教育下成长的孩子是优秀的，但在放养式教育下成长的孩子，在拥有优秀品质的基础上，他们会有更多的快乐，与真正的自我！

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