上师大附中宝山分校首创博导指导高中生

栏目:未来教育  时间:2023-11-06
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  图说:活动现场采访对象供图

  上海师范大学附属中学宝山分校学术导师阶段性成果交流会暨“大中小贯通式创新人才培养”探索启动仪式,16日在上海师范大学举行。

  上师大附中宝山分校于今年3月启动了学术导师计划,由高校博士生导师指导高中生进行学术研究,是上海首创,同时也是上师大基础教育集团“大中小贯通式创新人才培养”模式的首个试点校。据该校校长贺亚丽介绍,学校在“以学生为中心”的教育理念引导下,依托集团教育资源,聘请21位大学博导结对85名高中学生,积极探索大学教育与高中教育相衔接的新型人才贯通培养模式。半年多来,同学们跟随导师走进上海师范大学校史馆、数理学院光电子实验室、参加学术研讨,经导师的学术精准指导,从科技、人文、心理等多个领域分别进行探究,在学习能力、科学素养、生涯规划能力等方面取得质的飞跃。目前部分同学已经完成了课题研究,形成课题论文并参加了市级竞赛。

  会上,陈昌来、李利珍、储继峰、朱恒夫四位博士生导师及上师附中宝山分校的学生代表对学术研究阶段性成果进行交流分享。

  “我第一次看到了大学实验室中的高级设备,第一次学习了光催化剂的原理,第一次进行了光催化氮氧化合物的实验。”高二(1)班的刘雨何同学说,半年多来,他一直跟随朱建导师进行了环境化学项目研究,在体验活动中,一颗小小的学术梦的种子开始在心中发芽。

  朱恒夫教授通过带领同学们参加业内学术研讨活动、观看儿童剧,阅读剧本,让同学们增长了见识。陈昌来教授专门成立了由导师和博士后、博士生、硕士生共同组成的学术指导小组,并选择了贴近生活的五角场“语言景观”以及“微信表情”作为同学们的研究对象。

  上师大基础教育集团启动了“大中小贯通式创新人才培养”模式探索。集团利用高校师资与设施资源,弥补集团内80所附属学校的教育硬件设备短板,并积极推动“科学家(精神)进校园”。上师大党委书记林在勇说,“大中小贯通式创新人才培养”是推动上海基础教育高质量发展的有益探索,有利于一体化推进教育、科技、人才高质量发展,引领科学教育发展。

  会上还举行了“大思政课”社会实践育人基地授牌仪式,上师大将以产学合作方式推进“大思政课”建设。宝山区教育工作党委书记沈杰、宝山区教育局局长张治、上师大马克思主义学院党委书记刘凤等出席。

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