《狗十三》：“要听话”的中国式教育，只能养出被迫懂事的孩子

电影《狗十三》讲述了一个普通女孩李玩的青春之路。她拥有自己的梦想，有自己喜欢的事，却被父母压制，她勇敢反抗，但也无奈败下阵来，一次次的妥协让她失去了自己，原本闪着光亮的梦想也因此陨落。

李玩的青春之路中有甜蜜，有伤痛，有追寻，有放弃，她不愿放弃自我，不愿磨灭个性，但是不得不在父母严苛的约束和残酷的现实面前低下头来。

最终，在父母的逼迫下做了牵线木偶，隐藏了真实的自我，接受了厌弃的事物，被迫懂事。

小女孩笑容渐渐退去，眼中熠熠光芒慢慢暗淡，这刺痛了无数人的心。

这便是'要听话'的中国式教育。在其中，我们常常能听见父母对孩子说：'我都是为了你好！'还有'你怎么不明白我的苦心呢？'。殊不知，'要听话'是家庭教育的误区，被迫听话，被迫懂事的孩子正在失去自我。

被迫懂事意味着什么？

被迫懂事意味着磨灭个性，放弃追寻自我。

就如《狗十三》中，李玩明明喜欢物理，热爱《时间简史》，有着星空梦想，但是被迫把兴趣小组从物理改成了英语。也正如李玩心心念念着去看天文展，但是期待一次又一次落空，后来只得了一只'随便买的'狗作为补偿。

渐渐地，李玩不再奋力抵抗，流着泪磨平了棱角，收敛了脾气，事事服从，变得'乖巧懂事'，成了狗十三世界中的一份子。

其实，所谓的懂事只不过是孩子在无数次委曲求全中学会察言观色，在步步退让中学会压抑自己的情感和需求，表演着父母安排的剧本，用眼泪换了父母的微笑。

被迫懂事对孩子的伤害很大

造成'抛弃创伤'，患上抑郁症

孩子最初的自我建立是通过与父母的互动中构建起来的，多数是基于父母对自身的评价。爸爸愿意拥抱我，我就是一个值得被爱的孩子；妈妈愿意亲吻我，我才是一个美好的存在；

然而，如果父母的都不能接受真实的我，他们能对我内心的想法不屑一顾，对我的兴趣爱好表示鄙夷，那'我'分崩离析，被厌恶，被抛弃了。

被迫懂事违背内心，孩子就会产生心理阴影，受到'抛弃创伤'，郁郁寡款，还会患上抑郁症等精神疾病。

过分在意别人的评价，缺失自我价值感

被迫懂事的孩子都是被父母的评价和想法压的缓不过气来，这容易使孩子长大后过分依赖他人，将自己精神世界的建立放在他人评价的基础上。

被迫懂事慢慢使得孩子的自我价值感崩溃，不再感到自尊自爱，严重者还会形成偏执性人格，病态地寻找和强调自身存在感。

没有安全感，容易感到孤独凄凉

被强迫懂事的孩子总是生活在战战兢兢之中，他只感到害怕和惶恐，内心的不安使他感到悲伤痛苦。

孩子委屈自己迎合他人，不在以自己的感受为重，害怕做错什么事就遭到攻击，极度缺乏安全感。

他们会因为他人一句无心的话，而终日惶恐不安；极力妥协让步，不惜损害自身的利益，也不能让他人不顺心；生怕自己不被喜欢，只能带着面具做人……

想要孩子真正懂事，不需要靠逼迫

培养孩子独立的人格

明星伊能静曾上过一档综艺节目，与主持人聊起她第一次与儿子哈利争吵。哈利告诉她，他想学剪辑，伊能静听见后，气急败坏训斥他，因为她一直都想儿子学编剧，最后母子两人为此吵得喋喋不休。

然而，哈利这一段话给了伊能静警醒：你用你知道的来告诉我，你怎么知道你知道的就是全部？我的未来你又没有去过！

确实，父母和孩子是完全不同的个体，成长背景不同，性格不同，兴趣爱好也可能会完全相反，因此，我们的经验不能强加于孩子的身上，不能强权约束他们。

强扭的瓜是不甜的，每个孩子都有独一无二的个性和选择，只有他能给自己做真正的决定。

与其让孩子活在牢笼里，不如让孩子做一个自由快活的自己；与其让孩子不快乐地'被迫懂事'，不如让孩子快乐地做自己想做的事。家长要培养孩子独立的人格，让他独立自主地做决定，活出真正的自我。

父母之间产生矛盾，应避免在孩子面前争吵，因为争吵时很可能会使用到伤害性的语言，对孩子幼小的心灵造成冲击。

及时发现问题，及时解决问题，和睦相处能教给孩子如何去与他人交往，如何解决矛盾。否则长期紧张的家庭氛围会在孩子的心理上形成巨大的，沉重的压力。

另外，还要让孩子知道父母彼此相爱，家人互相帮助，互相照顾，才能给孩子安全感。

允许孩子犯错误

犯错是孩子成长过程中再正常不过的事，但是在孩子犯了错误之后，很多家长容易反应过激，对孩子一顿数落批评，甚至会动手打孩子。有的还会将孩子的错误放大，因为一件事或几件事就全盘否定孩子全部。

这样的做法显然是不对的，还会给孩子带来不可磨灭的伤害。作为家长，我们应该有宽容心看待孩子的过失和错误，允许孩子犯错误。

总是为一点小事指责训斥孩子，实行暴力，只会损害孩子的自尊心，有的孩子会感到愤怒，觉得不被理解，破坏美好的亲子关系。有的孩子只看到了自己不对的一面，觉得自己一无是处，变得胆小自卑，怀疑自我价值。

允许孩子试错是家长应有的智慧。正确的做法是相信孩子能够独立完成任务，表现出对孩子的鼓励和信任，放手让孩子去接触新鲜事物，在试错中获得经验，为成功铺路。

接纳不足，耐心教育

教育就像种庄稼，是一个慢活儿，总有一个渐进的过程，而且没有速成的庄稼。家长要有足够的容忍度去接纳孩子的不足，还要有足够的耐心去一步步教育和引导孩子。

冲动是魔鬼，易怒的父母缺乏耐性去和孩子沟通，没有耐心去帮助孩子学习成长，有的还使用暴力逼迫孩子懂事。这是极端不负责任的行为。

当孩子解不开数学题，家长要陪伴孩子一起分析问题，进而耐心地辅导孩子找到正确的解决办法。当孩子有蛀牙却忍不住偷吃零食，家长除了要教育他，告诉他不问自取是错误行为，还要冷静下来，可以给孩子切一些水果吃，满足一定的需求，同时也帮助他克服口腹之欲。

刚开始耐心教育时，孩子的进步会显得很慢，但是耐心的态度对孩子养成平常心和冷静理性的性格有很大的好处。

被迫懂事的孩子活着特别累，被迫长大，被迫懂事，被迫成熟早已压垮了他们心理的希望，失去了童真，压抑了天性，丢失了自我。

因为'懂事'的标签，孩子不得不选择退让和隐忍，很可能会形成'讨好型人格'，贬低自尊，不断付出来换取爱。

真正的力量存在于我们最真实的理想，真正的爱能让孩子接纳自我，去慢慢地成长，用心感受这个世界。

因此，别再让'要听话'的中国式教育荼毒孩子的内心，损害孩子的思想，让孩子做自己，活出真实的自我，成为健康快乐的人。

我是奶嘴妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！