秋季PBL科研:高等教育创新教学技术应用研究

栏目:未来教育  时间:2022-11-10
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  教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。由定义可以看出,现代教育技术一方面更加强调现代的信息技术,比如计算机、多媒体、网络技术、人工智能、虚拟现实等等的新的媒体技术的应用,另一方面现代教育技术并不忽视或抵制传统媒体技术的应用。

  

  本期我们特别邀请到 哥伦比亚大学 终身教授来帮助各位有留学意向的小伙伴实现背景提升,提高个人学术能力。

  对传媒,教学,教育,计算机,新媒体相关专业等感兴趣的社员们,快来报名参加吧~

  本期PBL科研项目推荐

  新技术教学方法应用及实践

  科研项目介绍

  本课程将帮助您思考各种形式的电子和数字技术在教学/学习过程中可以发挥的作用,以及您如何在课堂上参与这些过程。您将熟练掌握当今学校使用的众多数字工具。此外,您将接触到沟通、选择、评估和研究的基本理论,并将帮助您确定这些理论和技术在教育环境中的适当应用。为了达到高水平的能力,必须在课外练习和练习。

  在教授的引导下,学生们将进行学术研究以及探讨,并结合课程内容完成一篇科研论文或其他教授要求的科研产出。科研产出的形式(小组形式或个人形式)由教授全程把关。

  教授介绍

  

  哥伦比亚大学 终身教授

  ★ 该教授是西北大学,学习科学的博士生

  ★ 热衷于探索孩子们在游戏对感兴趣的话题进行测试

  ★ 该教授曾多次参与设计和创造有用和强大的教育工具

  科研项目计划

  Session 1:

  媒体知识和技能——您已经知道什么以及需要学习什么?

  设定个人学习目标:我在哪些教育技术技能方面较弱,如何加强自己?

  铅笔隐喻

  Session 2:

  学校技术的历史和目的是什么?

  数字技术的哪些方面非常灵活,哪些部分变化很小?

  视频:Apple 的未来计算机:知识导航器

  什么是媒体素养?

  什么是信息素养?

  Session 3:

  如何在课堂上准备技术增强课程?

  在课堂上思考技术的两种方式:

  我如何区分课堂教学以适应不同的学习者情况?

  Session 4:

  我如何让自己了解新技术和新兴技术的最新动态?

  我的学术/学术研究领域是什么?

  什么是我所在领域的学者的专业协会?

  他们如何保持联系,我如何加入他们的对话?

  精明的搜索:搜索不仅仅是按回车键!

  PBL科研项目收获

  ▲ 教授推荐信

  ▲ 学术论文

  ▲ 学术评估报告

  ▲ 项目成绩单

  ▲ 学术能力提升

  适合人群

  √ 对传媒,教学,教育,计算机,新媒体相关专业等感兴趣的同学

  √ 有意提高自身知识水平和学术能力的同学

  √ 有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的同学

  √ 希望提升留学文书申请质量,锻炼英文论文撰写能力的同学

  √ 希望在学术期刊上发表论文提升个人竞争力的同学

  √ 对海外名校课堂深感兴趣或已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的同学

  项目收获

  

  项目时间安排

  

  详情请咨询顾问

  【ASC 新研学院】

  ASC,中文名新研学社,成立于 2008 年,由哈佛大学、普林斯顿大学系主任及终身教授领衔发起,是中国第一家以常春藤盟校为核心师资的背景提升项目,也是中美各大顶尖高校一致认可的科研项目平台。

  核心师资来自全美及全英拥有超过 1000 位常春藤盟校、G5 英国顶尖名校及行业顶尖排位的终身教授人才库。并结合时下最热门学科领域与行业热点,针对全球学员在各科系、各院校、各时间段的需求点,无缝对接。

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