宝宝识字是不是越早越好?尤其这几个方面家长一定要重视起来

栏目:未来教育  时间:2022-11-16
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  导语:许多教师认为,新课程小学语文第一册教材中,要写的生字有一百个,认读的四百个,识字量很大,对不识字量的孩子来说,简直比登天还难。只有很少一部分不会读写的学生也能掌握。也有教师认为,没有识字的基础,孩子的幼小衔接会很难,自信心会受到打击。但是如果孩子养成了好的学习习惯,上课认真听讲,同样可以跟上学习的进度。那要是宝宝学识字要注意什么呢?

  01关于宝宝识字应注意这几点

  1、不宜过早

  儿童读写能力并非越快越好,最好是在4岁后开始学习,因为这段时间他们对图文最敏感。父母可以通过读写软件让孩子跟着读写,文字其实也是一种图解,推荐一款叫刘小爱识字的识字软件,是一款专业开发大语文启蒙的团队制作的一个免费的识字软件,通过寓教于乐的方式来学习。用图形进化,让孩子更容易理解。因此,教育儿童在这个时候识字是最好的。

  2、孩子的兴趣是关键

  有的时候父母在教育孩子识字的时候,一定注意激发孩子的兴趣,要多用游戏的方法,让孩子在轻松的环境中学习汉字。读写软件中还提供了识字游戏,孩子们可以在父母的陪伴下一起做识字游戏。当然父母也不要急于求成,孩子的脑部发育还不完善,对于接收的知识要反复学习才能学会,家长一定要耐心陪伴孩子学习。

  3、学识字的过程当中一定要有乐趣

  对儿童来说,他们的任务是玩,就是要通过游戏来发展自己的基本能力,这也要求父母必须与孩子们站在同样的位置上,和孩子一起玩中学,学中乐。把自己当作小孩,在每个人最快乐的时候玩识字游戏。

  

  4、文字与故事两者结合,这样才能事半功倍

  父母不能只教字,在教字的过程中,家长可以发挥想象力,给孩子讲跟字相关的句子或故事,这样不但有趣,还能丰富孩子的词汇,为阅读打下基础。

  02宝宝识字的好处

  语言是我们用来沟通和交流的主要工具,通过文字交流,有的时候就是可以增进人们和人间的感情了解彼此内心的感受。读写能力越强,与人交流顺畅,可以结识更多的朋友,幼儿识字3-9岁是黄金时期,主要就是因为这段时间的孩子记忆好,信息吸收能力强,有助于孩子各方面能力的提升。

  但是这段时间的孩子要学会识字的方法,这个时期的孩子还是图象记忆的思维方式。他们不适合大人的学习方式。这个时候就要提出通过图象记忆的方式来学习比较好的,好的培养幼儿识字能力和读写能力将对幼儿的学习成长有很大的帮助。

  1、培养儿童读写从小养成良好的阅读习惯

  这种习惯不但有趣,而且是孩子精神食粮。书本描绘了奇妙的世界,人类的美好,以及各种各样的勤劳与懒惰,勇敢与懦弱,诚实与谎言,创新与保守,真善美与恶丑的矛盾斗争等等这些,都不是孩子在日常生活中就能轻易学习到的知识,所以一定要培养孩子从小就喜欢阅读的习惯。

  

  这些都可以锻炼和培养幼儿良好的阅读习惯。众所周知,书中自有黄金屋,书中自有黄金屋以后想要出人头地,多读书是有很大帮助的。各个方面都会有一定的帮助,从小的时候养成爱读书的好习惯,有利于日后的学习,教孩子识字就很有必要。

  2、教育儿童识字,有利于儿童智力发展

  到了合适的学习年龄,越早接受教育,对大脑的刺激也越大,幼儿这个时候就是接受学习的能力也越强,因此,教育孩子识字对孩子的智商有很大帮助,幼儿识字阅读有助于发展孩子的注意力、观察、记忆、思维等能力。在儿童接受识字教学的趣味活动中,很多时候都会让家长觉得自己孩子优秀的一面。

  

  3、幼儿读写能力,从小培养自学能力

  众所周知自主学习能力和创新能力是人一生中最重要的两种能力,而创新的基础是自学和思考。教育孩子识字,有助于孩子建立自信心。自从幼稚园开始懂得识字,进入小学后,自然会更好的认识和学习,为以后的学习打下良好的基础。

  4、幼儿读写能力极大地丰富知识

  语言是我们学习知识的一个基础,每一种文字都有其起源,都有着丰富的知识内涵。通过教育儿童识字,儿童的综合能力也得到提高。有时候幼童能懂得识字,活学活用,对生活有很大的帮助,还能学习其他方面的知识,以利于幼儿的全面发展。

  5、识字能有效提高幼儿的智商

  儿童识字是有利于脑部发育,尤其是右脑发展的。在理论上,大家都知道,3~6岁是儿童大脑发育最快的时期,也是智力开发的关键时期。若可以早早让孩子学汉字,这样的话更能促进儿童智力发展,所以家长一定要有这方面的教育意识。

  

  当然这个过程中不能忽视了就是早教不等于只读写,而我们应当去以发展儿童的潜能、还有智力和孩子的个人品质为重点,坚决反对错误的、强制性的识字阅读教学法,反对“小学化”识字阅读,家长不要走进误区。在引导识字的过程中,要以一丝不苟耕耘不求收获的心态耐心坚持,不要过分去追求孩子识字的数量和质量这样是不好的,要以帮助孩子建立识字兴趣为准则。若父母能充分调动自己孩子的学习兴趣,则儿童识字并非被动。

  结语:孩子每个阶段都要重视起来,不要以为在幼儿园就是玩,有些学习能力该培养还得培养,不然到最后就是到了一年级就是很难和同等年龄的孩子去竞争,遇到教育问题,不要去抱怨,解决遇到的事情才是关键。因此一定要掌握孩子读写的方法,相信你的孩子会很好的掌握读写技能。

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