985本科学历18年后被认定为成人学历?“网络教育”学生遭学历认定障碍

栏目:未来教育  时间:2022-11-16
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  封面新闻记者 石伟

  近日,陈先生参评副高职称时,发现自己985高校的本科学历被人事部门划入成人教育范畴。陈先生这才注意到,他在学信网上的学历信息登记存在问题,学制信息缺失,4年的全日制学习过程被登记为“网络教育”。

  陈先生说,他和同学们2000年在华中科技大学就读4年后拿到了本科学历,通过学校颁发的毕业证和就业报到证参加工作至今。当时学信网还未开通,他们没想到近20年后学历成了麻烦。

  与学校交涉后,学校为一些同学开具了证明,证明他们在校经过4年全日制学习正常毕业。陈先生和同学们希望,将学信网上“网络教育”改为全日制教育,缺失的学制信息补充完整。

  985高校本科学历被判定为成人教育

  毕业近20年后学历成“鸡肋”

  陈先生当年高考考了480多分,当年华中科技大学本科录取线为530多分。

  “这个分数正常情况上不了华中科技大学。当时学校成立了网络教育学院,进行试点招生,我们是通过这个途径上的华中科技大学。”陈先生回忆,他们那一届共招生三个班180多人,加上其他专业有上千人。

  根据培养规划,学生们在大三经过一次校内考试,通过考试者毕业后获得本科学历,未通过考试者毕业时获得专科学历。“我们的本科毕业证跟其他普通本科毕业证内容板式相同,只是在编号前边有个w,意思是网络本科。还有少量优秀毕业生,毕业证上没有这个w。”

  ▲ 毕业证书(受访者供图)

  2004年毕业后,陈先生拿着毕业证和就业报到证在南京参加工作。前不久,因为参评副高职称,单位人力资源部门要求提供学历证书和学信网学历信息截图。之后,陈先生被告知,根据学信网信息,他的学历被划分到成人教育范畴,不能按普通全日制本科学历统计。

  陈先生查看学信网,发现上边的学制信息空白,学习形式被标注为“网络教育”。“我们有些同学是本科志愿调档读的这个网络教育学院,都是实打实在校学习4年,毕业证不是成人教育的毕业证,怎么能被划入成人教育了。网络教育听起来让人误以为是远程网络自学。”

  陈先生向同学们打听,得知之前已有同学遭遇类似情况。部分学生向学校反映后,华中科技大学继续教育学院为他们开具证明,介绍了试点招生的历史问题及学校合并的历史过程,证明他们在该校进行了4年全日制本科学习。

  遇到同样问题的章先生说,他原本打算跳槽到一家企业,在学历考察时,因学信网上的登记信息,他的学历被判定为成人教育学历,对方婉拒了他。“学信网说更改、填补信息需要学校走流程上报,学校只愿意开具纸质版证明。大家总不能把这张纸裱糊起来保存到退休。”

  ▲ 学校开具的证明(受访者供图)

  学校回应称此为历史问题

  可为学生开具学历证明

  据《长江日报》2001年报道,华中科技大学网络教育学院首次招生1000人,次年招生1500人。对招录的学生按照本科教育目标培养,符合专科毕业要求的学生发放普通高校专科文凭,符合本科毕业要求的学生发放华中科技大学(网络)本科毕业证书,特别优秀的学生颁发华中科技大学普通本科毕业证书,学生在校集中居住,集中管理。

  ▲ 相关媒体报道(受访者供图)

  学信网工作人员告诉封面新闻记者,网站上学历信息均是由高校提交录入,如果需要填补和修改,需要学校提交资料。

  ▲ 网络教育学历学信网登记情况(受访者供图)

  华中科技大学继续教育学院工作人员称,该校网络教育学院确实试点招生过3届网络教育学生,培养过程与成人教育不同,是全程在校学习。其中本科层次分为两类,一类的毕业证书备注有w,意思是网络教育,其中特别优秀的学生毕业证与其他普通全日制学生相同。“这个网络本科现在在实际工作中存在如何认定的问题。它不是成人教育范畴的本科,却也不是普通全日制本科,有点介于两者之间。”

  该工作人员表示,当年这三届学生毕业时,学信网还刚刚上线,可能信息录入的时候不完善造成学制信息缺失。“至于学习形式被登记为‘网络教育’,是因为它和学历类别中的‘网络教育’是绑定的固定描述,没办法像普通本科一样被登记为‘普通’。”

  这名工作人员表示,当年全国60多所高校进行过试点招生,这批学生可能都遇到这样的问题,华中科技大学继续教育学院可以为学生们开具证明,证明他们是全日制学习模式,也会考虑向教育部反映这批学生的实际问题,看能否调整学信网上的登记方式。

  ▲ 普通全日制本科学信网信息(学信网截图)

  试点招生政策历经变化后叫停

  教育部曾发文承认网络教育学历

  2000年,教育部官网发布《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院 开展现代远程教育试点工作的几点意见》,要求试点院校开展学历教育,面向社会招收学生,主要通过网络教学的方式来完成学历和学位教育,学生学历授予和审查由高校研究决定。试点期限为4到5年,由高校向教育部汇报试点情况。

  2002年教育部再次发文,已有67所高等学校开展网络教育试点工作,注册学生近百万。试点招生要以在职人员的继续教育为主,要减少并停止招收全日制高中起点普通本专科网络教育学生。

  2004年教育部发布通知,从2004年7月起,不得以网络教育的名义招收各层次全日制高等学历教育学生。

  2007年,教育部再次强调,试点院校不得以网络教育名义招收或变相招收各层次、各类型的全日制形式学习的高等学历教育学生。

  2006年、2007年,陆续有毕业生在教育部官网留言,反映取得试点招生学历后在就业及考研方面遇到问题,询问学历认定情况。教育部发布了“网络高等学历教育问答”答复。

  目前,教育部官网关于该“问答”的链接无法打开。在其他网站上查询到的“问答”显示,参加高考统招进入试点高校网络教育学院,通过全日制学习形式获得的毕业证,经过电子注册后国家予以承认;网络高等学历教育毕(结)业证书应注明专业、层次、学习形式(网络)、校(院)长签名等内容。

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