孩子在一个比较好的初中读初一，数学有点吃力，该怎么指导呢？

　　孩子能进入一个好的初中，证明各科成绩都不错，应该有很好的学习习惯，只是数学基础有点薄弱，到了初中感觉有些吃力。细心的家长发现了孩子在学习中的薄弱点，真的要为这样细心关注孩子的家长点赞，刚刚开学不久，家长就及时发现了问题，一切都还好弥补，只要家长和孩子齐心协力，相信用不了多久，孩子的成绩便会有所提升。

　　首先要看孩子是不是对数学兴趣不高，或者说在学习数学的时候有硬着头皮去学习的感觉。如果是这种情况，就要改变下孩子的思想状态，让孩子放下思想上的包袱，不要觉得数学恐怖，其实数学是提升最快又最容易拿高分的学科。如果孩子有心理负担，是很影响这一学科的学习的。家长首先要让孩子能轻松面对数学，摆脱恐惧心理。

　　有一朋友是文科生，她自幼不喜欢数学课，从初二开始，她的数学很少及格了，然而语文英语却是极好，因为有一段时间生病落下了数学（那个时候没有什么课外辅导机构)，她也努力去追赶过，但是收效甚微，似乎就一直跟不上了。毕业多年后谈起数学，她还会有一丝惊慌的感觉。说这个小故事，就是要说明心理作用对学科的影响很大。

　　初中的数学相比高中的数学，还是很容易理解的，但是相比于小学数学，变得更抽象了。只要孩子不惧怕数学，能做到课前预习，课上认真听讲，课后及时做配套练习，想要拿高分并不难。怕就怕自己思想上先怕了，看见数学课就头皮发麻，要让孩子有勇往直前，挑战自己的信心。同时课下要多放一些精力到数学上面，有落下的知识点要及时消化巩固，紧跟老师的进度，多做一些题目，多见一些题型，做到举一反三。相信，经过一段时间的努力与付出，定会有所改善的。

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