2022云上河北高招会·名师指导｜高考语文主观题如何作答？牢记两句秘诀

　　高考在即，河北新闻网推出“名师指导”系列报道，邀请各科目、经验丰富的优秀教师围绕答题技巧和规范、科学备考安排、考场应试策略等方面为考生支招。本期由石家庄市第一中学高三语文备课组组长卢冀川，围绕高考语文作文如何避免跑题、主观题如何作答等问题，为考生们答疑解惑。

　　

　　卢冀川，语文高级教师，石家庄一中高三语文备课组组长，河北省先进班集体班主任，河北省骨干教师培训团讲师，石家庄市骨干教师，石家庄市首届“师德标兵”。由于高考成绩优异，其备课组两次获得“石家庄市先进备课组”称号，先后8次获市嘉奖，记功2次；参研省教育部、省市规划课题多项。（本人供图）

　　Q1：去年是新高考实施第一年，结合去年考题来看，改革后的语文科目有哪些变化？

　　答：新高考实施后，语文科目的考题还是有较大变化的。

　　从考查题型和分值分配上来看，以前的论述类文本阅读和实用类文本阅读合二为一，以信息性文本阅读的形式出现。分数也从“9分+12分”变成了“19分”，题型从3道选择题+2道选择题+1道主观题变成了3道选择题+2道主观题。

　　文学性文本阅读的考查也有所变化，分数从15分变成了16分，题型由1道选择题+2道主观题变成了2道选择题+1道主观题。

　　文言文在翻译从10分降为8分的基础上，增加了一道文意理解的3分主观题。

　　在名句名篇默写上也有一点变化，就是出现了更加开放的试题，默写的答案很多元，旨在鼓励同学们多读多背古诗词和古文，不仅局限于课标规定的篇目。

　　总体来说，改革后的高考还是保持了较强的稳定性。虽然没有了《考试大纲》，但是试卷仍然以“学科素养目标”为指导思想，并以《课程标准》和《中国高考评价体系》的相关要求为命题依据。

　　Q2：冲刺阶段，语文科目如何高效备考？需要提醒考生注意哪些方面？

　　答：第一，注重基础。新高考并没有放松对基础知识和基本概念的考查。建议考生在考前的一两周认真梳理一下教材的文化常识、课下注释，认真总结常见修辞格的构成和效果，梳理论述类文本阅读、文学类文本阅读、古诗文阅读、语言文字运用在平时考试中常见的知识点。

　　第二，错题重做。这时候做题的关键不在于多，而在于精。错题重做有很强的针对性，要认真分析以前练习过的典型题目，总结自己常在哪些地方犯错，要如何避免。

　　第三，调整好心态，注重运用小技巧。在考前冲刺阶段，要保持良好自信的状态。在平常做题时要注重练习使用一些小技巧，例如：信息性文本阅读重点阅读各段的观点句，先把解释句、论证句等从中剥离出来，还可以先跳过没有读懂的句子，把前后内容联系起来看等。

　　Q3：高考语文作文如何避免跑题？高考前两周作文题该如何备考？

　　答：我认为高考作文跑题有两大原因：一是有的考生考前刻意准备了某些材料，考试时不能把准备的材料和作文题目很好结合起来，生搬硬套或者强行联系，导致作文跑题；二是在阅读作文材料时，缺乏对材料的整体把握，只看某些细枝末节的信息，或者抓不准材料的关键词，过度联想和引申，导致立意偏差。

　　对应的避免作文跑题的方法有两个：一是加强素材运用训练和与材料的结合训练。找准角度，让考前准备的内容和考试内容能够很好的合二为一，融为一体，而不是生拉硬拽；二是加强审题训练。抓住材料的关键词和关键句，捕捉材料核心内容，关注题目的写作对象、读者对象、文体要求、人称要求等。

　　在考前两周时间里，作文备考应做到以下几点：

　　第一，保持卷面整洁，字迹工整。卷面是给阅卷老师的第一印象，高分作文可能字不是最漂亮的，但一定是最清楚工整的。在时间紧张的情况下力争不连笔，横平竖直，大小匀称。

　　第二，作文列提纲训练。提纲包括作文的标题，各部分要写的主要观点、所用论据，还可以草拟一下开头结尾。列提纲训练大概需要10到15分钟时间，除了具体语言没练习外，从审题到思路、从论点表达到论据使用、从开头到结尾等阅卷重点都练习了，是一种比较高效的训练方法。

　　第三，修改作文。拿出自己之前写的作文，请老师同学提修改意见，再加上自己的分析，确定修改方向，自己动手修改。通过对字句的斟酌和推敲，能使文字更加流畅自然，对提高应试写作能力大有裨益。

　　Q4：做现代文阅读，特别是主观题，答题时需要注意什么？

　　答：高考语文科目的主观题所占分值越来越重。现代文阅读的主观题是拉开分数的重要题型，想得高分的同学必须重视。

　　在主观题答题时务必记住：问什么就答什么、怎么问就怎么答。

　　第一要务是审清题目要求。审题是答题人和命题人的一次对话，核心是理解命题人的命题意图。例如去年高考的一道题：嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。前面一句话是导语，后面一句话才是题目要求。考生需要明白题目有两个要求——“结合材料”和“谈谈你对此的理解”。结合材料意味着这道题的答案要涉及对材料内容的概括。而“谈谈对此的理解”要搞明白“此”是“顾恺之说画”的这两句。也就是用材料观点分析这两句话。一旦读明白了题目要求，答起来就容易得多。

　　第二，要规范作答，重点突出。好多考生在有限的答题空间里写了很多内容，导致关键信息埋没在大篇幅的文字里，阅卷老师没有发现而遗憾失分。规范作答就是条理清晰，关键词优先，不要同样的话反复说，既浪费时间也埋没答案。（记者李亚萍）