高一第一次月考成绩差,该怎么办?高中老师:搞清这一点最为重要
一周一考试称为“周考”,一月一考试称为“月考”,对于考试,每个学生都不会陌生,它是学生最头疼的一件事,可考试是查漏补缺的一次机会,也是学生自我认识的一次机会,尤其从初中进入高中,高一的每次考试甚为重要,它关系到高中三年的学习。
有位家长问花小妹:“孩子今年上高一,第一次月考成绩非常不理想,该怎么办”?
说实话,很多初中优秀的学生到高中后,第一次月考都非常不理想,预期的班级名次会与实际相差很大,其中的原因一方面是高中聚集了各初中的学霸,曾经优秀的学生在众多学霸中就不那么显眼了,另一方面可能是刚进高中还无法适应高中的学习节奏或生活习惯等。
初中成绩优秀的学生,为什么孩子初入高一,第一次月考成绩不理想,我们先看看是不是这4点原因引起的。
1. 课程突然增多,学生学习压力大;
2. 刚进高中,学生没有适应高中学习节奏;
3. 学生无调整学习方法,继续保持初中学习方法;
4. 学生处于盲目状态,不知学习侧重点是什么。
基本上,高一月考不理想的学生是以上4个原因所导致,而这些问题,每位学生通过自身的调整都可以改变的,因此家长也不要过于担心,而对高一学生的学习,老师主要谈4点 ,希望学生和家长可以借鉴。
第一点:搞清高一下学期的选“科”方向更重要
初中进入高中,学习课堂会突然增多,需要学习8门课程,而且知识点较多较深难以掌握,学生很难去适应,但是有一点大家一定要清楚,高一下学期是要分科的,不论是文理分科还是高考“3+1+2”模考选科,高一上学期只是学生的适应阶段,是让学生对各科有足够的了解与认知,让学生做好高一下学期的分科的准备。
因此孩子在高一第一次月考成绩不理想,家长也不必担忧,而正是月考中暴露出的问题让我们认识到孩子的优势学科所在,也为高一下学期孩子选择文或理科、历史或物理做了准备,所以家长不要过多地关注孩子的成绩,而要关注孩子的各科的优势与缺点,与孩子多多沟通如何选科才更重要。
第二点:适应高中学习节奏,调整原有学习方法
高一的学习节奏,实话实说,比较快,除了主三科语数外每天要学习外,还要学习物理、化学、地理、历史等科目,而且这些课程不是说掌握了知识点就会了,它们的知识较深,难以掌握,所以我们不仅要适应高中学习的节奏,更要改变原有初中时期的学习方法。
关于高一的学习方法,老师提3点,一是做到课前预习、课中交流、课后温习,这一点很多学生都明白,可课中交流却是很多学生做不到的,高一时学生刚接触高中老师,会不太爱与老师交流,也这导致一些学生在学习上喜欢“装懂”,所以遇到问题就要及时与老师交流,不要怕丢面子。
二是要多扎实基础、多做题,高中各科知识点真的比较难,特别是数学、物理、化学三科,概念多、公式多,因此我们要先扎实基础知识,通过做题去加强它、巩固它。
三是养成记错题、定期总结的习惯,这一点是每位高中老师都会强调的学习方法,记错题想必成绩优秀的学生都能做到,可定期总结大家会容易忽视,而定期总结就如月考一样,也是查漏补缺的过程,因此进入高中,就要制定15天或30天做一次学习总结,并把这个习惯保持下去,你的成绩会提升较快的。
第三点:确定高中目标,做侧重点学习
在第一点中我就提到,高一上学期的学习是基础,每次月考是自我学习认识的过程,当然它也是对分科或选“科”的一个前提准备工作。
其实,从进入高中时,学生和家长就要对未来分科或选科都个清楚的认识,尤其高一上学期的第一次月考、期中考试更会坚定学生对高一下学期选“科”的决心,毕竟依据各科成绩是最好的选科方法。
像河南、安徽、江西等地现在依然实行文理分科,如果学生高一上学期月考时理科成绩不好,下学期当然会选择文科,反之既然;而像河北、湖南、广东、湖北等地是实行新高考“3+1+2”模式,物理和历史需选择一科,政治、地理、生物、化学需选两科,这更需要根据学生的兴趣及各科成绩来选了。
而一旦确定了下学期的分科或选科方向,我们在学习上就要做有侧重点的学习,如果选择了理科,那就对文科的政治、历史、地理可以投入少点学习时间,而如果选择了物理,就可以对历史投入少点时间,因此在高一上学期就要确定高中目标,做有侧重点的学习。
第四点:调整个人情绪,稳定学习心态
初中进入高中学习,第一次月考成绩不理想非常正常,学生和家长都不要过于担忧,而要从各科成绩反馈的问题找出成绩低的原因,而且在高一的学习中,心态特别重要。
我们不能因为初中时自己在班级成绩名列前茅,而到了高一成绩不如意就自暴自弃,甚至变得不自信了,这一点真不可取,学生更需要注意,越是月考成绩差,说明我们需要调整的地方较多,比如学习时间安排、学习方法、个人情绪等,希望大家调整情绪,保持积极乐观的态度去学习。
一次考试失败,只是暂时的,希望大家从中认识到不足,加以改进,而高一的每次月考,更是关系到高一下学期的分科或选科,大家更要注意,你说呢?欢迎大家留言交流。
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