各国顶级科学家人数：美国680人，日本310人，那中国有多少？

　　

　　致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。 ———胡瑗

　　罗兰·艾默里奇执导的《2012》是一部经典的末日片，在引发人们对环境恶化的思考时，也将人性的探讨搬到大荧幕前，影片中各国政府优先将各行各业的顶尖人才安置在他们建造的安全壁垒——诺亚方舟里面。

　　在21世纪的当今，我们不得不承认，人才是全球最顶级的资源，是一个国家核心竞争力的必备要素。

　　人类对科学的探索永无止境，我们的征途是星辰大海，科技的力量正不断改变着大家对世界的认知，从第一次工业革命到现在，短短百余年载科学让这个世界发生了巨变。不论是自然科学还是人文科学，衍生分支越来越细致，全球也因此不断改变。

　　

　　科学圣殿——美国科技为何如此强大

　　第一次工业革命是近现代社会开端的其中一个象征，英国由此获利颇多，凭借着先进的科学生产技术在全球各地殖民，诞生了改变人类史的伟大科学家：牛顿、达尔文等等。然而随后二战的创伤与故步自封的性格使日不落的辉煌并没有延续多久。

　　二战的烟火并没有延续到美国本土，相反美国借着这次机会大发战争财，攒下了雄厚的资本来发展，当时一批优秀的科学家争先涌入美国寻求安稳，爱因斯坦就是其中一个例子，由于犹太人的身份让他没办法继续带在德国。

　　这也是在此之后的美国不论是经济、军事还是科技实力都遥遥领先，连当时的超级大国苏联也比不了。

　　

　　美国同样十分注重高等学术，以哈佛大学、麻省理工学院为首的常春藤联盟是全球学生追梦的殿堂，其中麻省理工学院的诺贝尔奖得主高达97人，要知道世界上绝大多数国家的诺奖都达不到这么多，顶尖的科研环境与浓厚的学术氛围吸引着一批又一批的人才来美国追梦。

　　为了巩固自己霸主的地位，美国政府与各大企业用丰厚的福利招聘技术与科学人才，据统计，截至目前为止，美国顶尖科研人数达到了680余人，这个数字还在不断增加。

　　

　　未被国土限制的实力

　　不得不说日本是一个擅长学习的民族，在上世纪末时，日本将泡沫带起来的经济极大程度地投入到科学研发中，医疗等高科技产业产生质的飞跃。作为一个极具代表性的发达国家，日本的诺贝尔获奖人数在亚洲也是最多的。

　　虽是弹丸小国，但这也不能阻止他们的野心，在二战之后，日本国内也遭到了严重打击，经济受到重创，完全丧失军事主权。他们深知国家的发展核心要素是科技，因此举国发展科学技术，经济不断回暖，曾经一度超越美国的科技实力，最终到达今天的地步。

　　据统计，日本国内的顶尖科学家有310人，东京大学、京都大学都是亚洲顶尖学府，每年都会产出许多人才，拥有一颗强大的自强与学习心里的民族在经过起起落落之后到达今日这般地步让人尊敬，但也不容小觑。

　　

　　崛起的强国

　　以上我们可以得知各国顶级科学家人数，那我们中国又有多少呢？作为世界文明古国之一的中国，在千百年来以强大的民族文化不断影响着全世界，有过辉煌也有过衰败，盛唐时期百花齐放，民族之风吹遍大好河山，吸引了全世界的人前来学习，有唐玄奘前去西方取经沿路各国播撒文化之种。

　　清末是中国最阴暗最耻辱的一个时期，由于缺少文化的交流与人才的培养，那时的中国已经完全跟不上爆炸式的科技发展，被列强凌辱。好在不论何时，中华儿女的心始终紧系在一起，在奋起抗争后又逐渐强大起来。

　　中国现在已经成为世界第二经济体，以美国为首的西方国家不得不正视对中国的看法，近年来经济的迅猛发展与对教育的大力投资，不仅逐渐留住了许多人才，也吸引了世界各地的年轻人。

　　据统计，目前为止中国共有包含国内与海外回归的顶尖科学家共480多名，人数增长率在最近几年增长格外迅猛。

　　

　　超级大国，未来的路在何方

　　不知不觉中，我们成长得这么多年身边发生了天翻地覆的变化，这代人眼看着中国一步步崛起，逐渐夺回自己在世界强国中的话语权。

　　以美国为首的老牌资本主义国家正警惕着我们，甚至阻止中国再次变得强大。新中国成立之初，海外华人纷纷返回祖国想要报答自己的爱国之心，却遭到其他国家的阻止，像钱学森、邓稼先这些伟大的科学家回国之路都是异常艰难。

　　虽然在这么多年有着许多人才纷纷回国，但也有着不少数目的人加入了美国等国家的科研行列，作为当今世界最强大的一个发展中国家，想要发展科研之路，最重要的便是留住人才，只有留住顶尖人才，才能举全国之力发展科学核心。杨振宁等人的回国也恰恰证明了现今的中国有着足够的资本傲立于世界之林。

　　

　　正如大家所说：我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面看，我们选拔干部的制度是落后的。

　　论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势力。想要留住人才，就要抛弃以往的那种陈旧观点，用人大胆，方可破釜沉舟，未来之路就在我们脚下。

　　结语

　　人才在于教化，教育乃国之根本，在美国的强权主义下，青少年也应扛起肩上的重任，提升自己的能力。历史给我们的教训是沉重且深刻的，落后就要挨打，掌握了科技、经济、军事三重实力，才能在世界上有自己的话语权。我们作为这个国家的一员，要知晓提高自己的核心竞争力方能提高国家的核心竞争力。